TALLER


TALLER #3
1.-INVESIGA SOBRE EL LIBRO LA FALSA MEDIDA DEL HOMBRE DE STEVE GOULD Y SU APORTE PARA AFRONTAR UN TRATO IGUALITRIO ENTRE LOS SERES HUMANOS. ELABORA UN ORGANIZADOR GRAFICO CON LOS PUNTOS MÁS SOBRESALIENTES.
La falsa medida del hombre (título original en inglés The Mismeasure of Man) es un libro publicado en 1981 por el paleontólogode la Universidad de Harvard Stephen Jay Gould. Setrata de una historia y crítica de los métodos y motivaciones en los que se basa el determinismo biológico, la creencia en que «las diferencias sociales y económicas entre los grupos sociales humanos, principalmente las razas, clases sociales y los sexos, tienen un carácter hereditario y, por lo tanto, son un reflejo exacto de la biología»,1 así como la tesis principal del determinismo biológico enel siglo XIX y XX, «el valor [de una persona o un grupo] se puede asignar mediante la medida de la inteligencia como un número simple». Gould describe dos de las técnicas utilizadas para medir la inteligencia, la craneometría y los test psicológicos, para después exponer que se basan de dos falacias: la cosificación, es decir, «nuestra tendencia de convertir conceptos abstractos en entidades», eneste caso el cociente intelectual y el factor de inteligencia general o g de Spearman, que han sido las piedras angulares de la investigación acerca de la inteligencia durante muchos años. La segunda falacia es la tendencia a «ordenar en escalas ascendentes variables muy complejas».
La falsa medida del hombre investiga «la abstracción de la inteligencia como una entidad única, su localizaciónexclusiva en el cerebro, su cuantificación para cada persona y el uso de estos números para ordenar a las personas en una escala de valor, para invariantemente descubrir que los grupos raciales, clases sociales o sexos oprimidos y en situación de desventaja son innatamente inferiores y merecen su estatus».2
La segunda edición, publicada en 1996 incluye un nuevo capítulo de respuesta al libro de RichardHerrnstein y Charles MurrayThe Bell Curve. La primera edición en español es de 1984,3 a la que siguieron numerosas reediciones y la traducción de la versión ampliada, publicada en 1997.
Medición de cabezas
 
La teoría evolucionista eliminó la base creacionista sobre la que se había apoyado el intenso debate entre monogenistas y poligenistas, pero satisfizo a ambas partes proporcionándoles unajustificación aún mejor para el racismo por ambos compartido. Los monogenistas construyen jerarquías lineales de las razas basadas en valores mentales y  morales. Los poligenistas reconocen la existencia de un ancestro común, pero afirman que las razas habían estado separadas durante un tiempo suficientemente largo como para tener diferencias hereditarias en cuanto a talento e inteligencia. En lasegunda mitad del siglo XIX aparece una corriente dentro de las ciencias humanas: la fascinación por los números, se piensa que las medidas rigurosas pueden garantizar una precisión irrefutable. Pero por si solos los números no determinan el contenido de las teorías científicas.
Galton (1822-1911) expresó la fascinación por los números propia de la época, estaba seguro de que todo podía medirse “lamedición es un criterio fundamental del trabajo científico”. En su principal obra sobre el carácter hereditario de la inteligencia (Hereditary Genius, 1869), uno de los principales criterios utilizados fue el de la antropometría. Darwin  tras haber leído esta obra escribe: “en cierto sentido, usted ha transformado a un oponente en un converso, porque siempre he sostenido que, salvo los tontos, loshombres no difieren mayormente en cuanto al intelecto, y sólo se distinguen por el grado de ahínco y constancia en ponen en su trabajo”. A lo que responde Galton: “el carácter, incluida la capacidad de trabajo, es tan heredable como cualquier otra facultad.”
En 1906 Bean compara en un artículo, el cerebro de los norteamericanos blancos y negros. Encontró diferencias significativas que por...