taller3
Guía de actividades
Introducción:
Los objetivos del presente taller son identificar y comprender los procesos moleculares que
subyacen a las propiedades de las células tumorales y entender su relación con procesos celulares
no patológicos. La modalidad de taller se llevará a cabo mediante el análisis de un caso clínico correspondiente a
una variedad de cáncer mamario (carcinoma ductal infiltrante). En función de ese caso clínico, se
analizarán algunas bases biológicas que son el sustento del diagnóstico y del tratamiento.
Un aspecto central de este taller es la integración de múltiples contenidos que han sido estudiados
durante la cursada de la materia.
PARTE 1:
Protooncogenes y genes supresores de tumores. Cáncer esporádico vs. Síndrome de cáncer
hereditario.
Presentación del caso clínico:
Una paciente de 65 años consulta por un nódulo mamario derecho. En la biopsia que se diagnostica
como un carcinoma ductal infiltrante. La paciente no posee antecedentes familiares.
Figura 1. Cambios histológicos de la progresión del carcinoma ductal
1
1.1 ¿Qué es un carcinoma? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.2 ¿Cuál es la estructura anatómica alterada en el carcinoma ductal mamario (ver figura1)?
Caracterice sus propiedades funcionales e histológicas.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.3 Enumere algunas características que, a su criterio, distinguen a las células cancerosas de las
células normales
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.4 El cáncer se produce por mutaciones en diversos genes. Los genes cuyas mutaciones
conducen a una proliferación celular excesiva pueden agruparse en dos clases:
protooncogenes y genes supresores de tumores. Defina ambas clases de genes e indique,
mediante ejemplos, la función fisiológica de los productos de esos genes.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.5 Entre el 20‐30% de los tumores mamarios hay una desregulación en la expresión del gen
HER2 (también llamado ErbB2/neu). Explique la función fisiológica de HER2 y determine, en
consecuencia, si se trata de un protooncogen o de un gen supresor de tumores.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.6 Describa las siguientes vías de señalización que se inducen a partir de la activación de HER2
e indique cuál es la respuesta celular en cada caso:
A‐ Receptor tirosina kinasa (RTK) → Ras → MAPkinasas (Erk)
B‐ Receptor tirosina kinasa (RTK) →PI‐3 kinasa → Akt
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
2
1.7 Teniendo en cuenta las respuestas a los ítems 1.5 y 1.6, determine si las intervenciones que
tienen como blanco terapéutico a HER2 deben estar orientadas a aumentar o a disminuir su
actividad.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...
Regístrate para leer el documento completo.