Talleres emociones

Reconocimiento e identificación de emociones
Sesión
Tema
Objetivo
Actividad
Material
Tiempo
#1
Dar información del tema a los participantes (Emociones).
Proporcionarle información sobre lasemociones; que conozcan cuales son, que las genera y las situaciones en las que se presentan.
-Se les dará a los participantes una pequeña explicación sobre el tema a tratar.
-Información de lasemociones.


10/15 minutos.

Sesión
Tema
Objetivo
Actividad
Materiales
Tiempo
#1
Presentación de los participantes.
Conocer de mejor manera a los participantes.
-Los participantes realizaran un collage en elque representen lo que más les gusta.

Después de que lo terminen los participantes compartirán su trabajo frente a la clase.
-Revistas.
-Periódico.
-Cartulinas.
-Tijeras.
-Resistol.
30 minutos.Sesión
Tema
Objetivo
Actividad
Materiales
Tiempo
#1
Reconocimiento de las emociones.
Enseñarle a los participantes a identificar las emociones que pueden sentir la mayor parte de si tiempo o en lassituaciones en las que se desenvuelven.
-Los participantes identificaran 5 emociones que predominan más en ellos
(para lo cual tendrán un tiempo de 5 minutos), luego realizaran un dibujo que represente esaemoción.

Después de que lo terminen compartirán su trabajo frente a la clase.
-Colores.
-Hojas blancas.

30 minutos.

Sesión
Tema
Objetivo
Actividad
Materiales
Tiempo
#1
Cierre de la primerasesión.
Conocer el aprendizaje de los participantes.
-Los participantes compartirán las experiencias que les han dejado las actividades en la primer sesión del taller
-Ninguno.
10 minutos.

Sesión
TemaObjetivo
Actividad
Materiales
Tiempo
#2
Expresión de emociones.
Que los participantes identifiquen y conozcan las emociones que sienten.
-En una caja se pondrán unas láminas, en las cuales estarándibujadas unas caras que expresaran diferentes emociones.
Los participantes pasaran uno por uno y sacaran un papel al azar y tendrán que expresar la emoción que escogieron por medio de su rostro,...