TALLERES ERE 10 II

GUÍA TALLER 1
EL VALOR DE LA VIDA COMO UN VALOR, EN LA EXPERIENCIA DE LOS ISRAELITAS

ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN:

CLARIDAD COGNITIVA “antes que te formaras dentro del vientre de tu madre, antes que tu nacieras, te conocía y te consagre”


ACTIVIDAD 1.
1. Lee comprehensivamente el texto de Isaías y relieva la frase clave.
2. Teniendo en cuenta el valor que Dios da la vida humana, escribe unpensamiento general propio y construye un argumento que lo sostenga.

Deuteronomio 30, 15-20
Mira que te he ofrecido en este día el bien y la vida, por una parte, y por la otra, el mal y la muerte. Lo que hoy te mando es que tú ames a Yahvé, tu Dios, y sigas sus caminos.

Observa sus preceptos, sus normas y sus mandamientos, y vivirás y te multiplicarás, y Yahvé te dará su bendición en latierra que vas a poseer.

Pero, si tu corazón se desvía y no escuchas, sino que te dejas arrastrar y te postras ante otros dioses para servirlos, yo declaro hoy que perecerás sin remedio. No durarás largo tiempo en el país que vas a ocupar al otro lado del Jordán.

Que los cielos y la tierra escuchen y recuerden lo que acabo de decir; te puse delante la vida o la muerte, la bendición o lamaldición. Escoge, pues, la vida para que vivas tú y tu descendencia.
Ama a Yahvé, escucha su voz, uniéndote a él, para que vivas y se prolonguen tus días, mientras habites en la tierra que Yahvé juró dar a tus padres, Abrahán, Isaac y Jacob.»

ACTIVIDAD 2.

1. Resalta las palabras clave de cada párrafo.
2. Resalta con color las frases claves de cada párrafo.
3. Escribe en cada dibujo lo quecorresponde a la vida y lo que corresponde a la muerte, según el texto.





1. Escribe el texto del Génesis 1, 1-31.
2. Resalta con color los versículos 4, 10, 12, 18, 22, 25, 31.



Escribe un comentario de veinte líneas explicando por qué al momento de crear todo, Dios termina diciendo “y vio Dios que todo era bueno”

RETROALIMENTACIÓN COLECTIVA.


GUIA TALLER No. 2
SENTIDO DE VIDA YDE LA HISTORIA SEGÚN LA FE DE ISRAEL.

ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: Relaja tu mente y prepárate para una clase muy especial descubriendo el jeroglífico.

PROPOSITO EXPRESIVO:
Que yo produzca textos con coherencia, cohesión y profundidad, descubriendo el Valor de la vida en la experiencia religiosa.

INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO:
1. Construyo tesis a partir de textosbíblicos, litúrgicos o eclesiales, que me permiten reconocer el sentido de vida.
2. Elaboro supuestos y generalidades acerca del sentido de vida, inspirado en textos bíblicos y eclesiales.

CLARIDAD COGNITIVA: “Tú serás mi pueblo y yo seré tu Dios”
“Reconozcan que el Señor es Dios: él nos hizo y a él pertenecemos; somos su pueblo y ovejas de su rebaño”. (Salmo 100,3)


ACTIVIDAD 1:(Modelación) “Tú serás mi pueblo y yo seré tu Dios”
Israel tiene un sentido lineal de su historia, la ve como Revelación de Dios y en clave de Alianza entre Dios y el pueblo. Siente que él le va hablando a través de los acontecimientos que se van dando en su quehacer; los acontecimientos grandes y épocas prosperas serán vistos como bendición de Dios y en los acontecimientos negativos y trágicos iradiscernimiento una lejanía de Dios, su pecado e infidelidad a lo prometido ante Dios1
Profeta Oseas 2, 1; 20-22. El número de los israelitas será como la arena del mar, que no se puede medir ni contar; y en lugar de decirles: «Ustedes no son mi pueblo», les dirán: «Hijos del Dios viviente». Yo estableceré para ellos, en aquel día una alianza con los animales del campo, con las aves del cielo y losreptiles de la tierra; extirparé del país el arco, la espada y la guerra, y haré que descansen seguros. Yo te desposaré para siempre, te desposaré en la justicia y el derecho, en el amor y la misericordia; te desposaré en la fidelidad, y tú conocerás al Señor.

ASPECTOS DE LA REALIDAD:
Alianza entre Dios y el pueblo
Siente que él le va hablando a través de los acontecimientos
ASPECTOS DEL...