Talleres
“ASÍ SOY YO”
FECHA: Febrero 09/2012
OBJETIVOS:
• Identificarse dentro de su grupo de pares
• Identificar las características propias
• Diferenciarentre ser niño o ser niña
RECURSOS:
• Fotografías de cada un@ de l@s niñ@s
• Fotografías de otros pares diferentes a los del curso
• Imágenes de personajes de revistas• Espejo grande
ACTIVIDAD:
1. Se reúnen a l@s niñ@s en torno a una mesa redonda
2. Se coloca encima de la mesa todas las imágenes y fotografías, incluidas las de ell@s
3.Se les muestra las diferentes imágenes y se les pregunta si es niño o niña el de dicha imagen
4. Cada un@ identifica su foto de salir seleccionada entre todas, levanta la mano para indicar quees él/ella y dice su nombre
5. Luego de tener cada uno su fotografía, les explica a sus compañerit@s si es niño o niña, como se llama, cuántos años tiene, con quién vive, cómo es físicamente6. Se reúnen nuevamente las fotografías e imágenes en la mesa y se revuelven; Cada niñ@ saca su foto del montón de modo de identificación
7. Nuevamente se colocan las fotos y las imágenes enla mesa y los compañerit@s sacan una foto de un@ de sus compañerit@s; del seleccionado menciona su nombre y cuántos años tiene, indica si es niño o niña y qué lo diferencia a él/ella del mismo
8.Frente a un espejo grande se miran todos en grupo y cuando se les indique levanta la mano a quien se nombre, cuando se indique que sólo los niños o que sólo las niñas
9. Se miran frente alespejo y miran las diferencias que tienen frente a sus compañerit@s
TALLER JARDÍN - TRANSICIÓN
“QUIÉN SOY YO”
FECHA: Febrero 16/2012
OBJETIVOS:
• Identificarse dentro de su grupode pares
• Valorar las cualidades de cada uno como niño o como niña
• Diferenciar entre ser mujer o ser hombre
RECURSOS:
• Fotografías de cada un@ de l@s niñ@s
•...
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