Talleres


TALLER DE ANÁLISIS 01








Profesor:







UNIVERSIDAD DEL CAUCA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
LECTURA Y ESCRITURA
SANTANDER DE QUILICHAO CAUCA – 2014



Taller deAnálisis 01

Lea los siguientes textos y encuentre las referencias anafóricas y catafóricas utilizadas en ellos.

Texto 1 (Tema Enlazado)

1. Los culpables son los pájaros. Son los pájaros migratorios los que pasean de un lado a otro del mundo los distintos tipos de virus de la gripe que afectan a hombres y animales.

2. El estudio confirma la hipótesis esbozada en los años 70, según lacual los diferentes virus de la gripe viajan en las alas de los pájaros. Los investigadores aclararon el proceso a través del cual los virus, originariamente incubados en el cuerpo de las aves, son contagiados a los animales y a los seres humanos, mediante mutaciones genéticas.

3. Sobre la base de estas investigaciones los expertos en temas ambientales están trabajando en dos importantes caminos.El primero para aclarar las relaciones entre virus, excrementos de pájaros y rutas aéreas de las migraciones. El segundo para profundizar en los intercambios que ocurren a nivel genético en el virus.

Texto 2 (Tema Constante)

1. Receptores sensoriales. Los cambios que se producen en el interior y en el exterior de un organismo son detectados por células especializadas, llamadas receptores.2. Los receptores sensoriales son pues, células o grupos de células especializadas naturalmente asociadas a otros auxiliares.

3. Si ellos nos informan de las variaciones del medio externo, se les denomina exteroreceptores; si sus mecanismos detectan los cambios producidos en la contracción muscular, se les llama propieceptores, si son sensibles a la variación del medio interno reciben elnombre de viceroceptores.

4. Cada uno de ellos es sensible a un determinado tipo de estímulo, cuya energía es convertida en corriente eléctrica. Existen otros dos tipos importantes de receptores, ellos son: los cutáneos y los químicos.

5. Los receptores son de vital importancia en los organismos, por cuanto los protegen de mutilaciones, los hacen reaccionar a estímulos que pueden ser internos oexternos.



Texto 3 (Tema Constante)

1. Se trabaja con células elegidas. Polly, Dolly y sus parientes de cuatro patas son animales de carne y hueso, aunque parezcan extraídos de la mitología griega y asusten un poco por su condición de “medio animales y medio humanos”.

2. Hasta ahora la técnica para hacer un animal transgénico tenía serias limitaciones. Los genes humanos se inyectabanen el huevo y había que esperar a que el animal naciera para ver si el gen humano había
“prendido” o no.

3. En cambio, con la clonación, los científicos no tienen que esperar a que el animal dé muestras de que el gen prendió. Esto es así porque la técnica de clonación permite elegir de antemano y, por lo tanto, trabajar sólo con las células en las que el gen humano prendió.

4. Primero setoman células fetales y luego se les inyecta el gen. Aquellas donde se observa que el gen prendió, se combinan con óvulos de oveja y se las transfiere a un útero para completar la gestación. De este modo, hay un ciento por ciento de seguridad de que las ovejas nacidas con esta técnica serán portadoras del gen humano. De todos modos, la comprobación final se hace cuando la oveja llega a adulta, tienecría y en su leche aparece la proteína producida por ese gen.


Taller de Reconstrucción 01

En el texto siguiente elimine los términos redundantes y reconstruya la relación referencial cohesiva más adecuada.

Texto 2

El Coloso de Rodas
Yo fui una estatua a la que denominaban Coloso. Yo era de bronce y yo estaba al lado del puerto de una pequeña isla del mar Egeo, llamada Rodas. Yo...