TAM los adolescentes y la cultura de la legalidad
Programa de Estudios
LOS ADOLESCENTES Y
LA CULTURA DE LA LEGALIDAD
EN TAMAULIPAS
ASIGNATURA ESTATAL
1
GOBIERNO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
LOS ADOLESCENTES Y LA CULTURA DE LA LEGALIDAD
T
EN AMAULIPAS
ASIGNATURA ESTATAL
JULIO, 2008
2
La elaboración del programa de Los Adolescentes y la Cultura de la Legalidad en Tamaulipas, estuvo a cargo del equipo
técnico estatal, bajo el asesoramiento de la Coordinación Técnica de la Reforma de Secundarias, y de la Subdirección de
Educación Secundaria, la cual es la Responsable de la Reforma de Educación Secundaria en el Estado; y con el apoyototal de
la Secretaría de Educación en México y la Secretaria de Educación en Tamaulipas.
Directorio
Secretario de Educación en Tamaulipas
Lic. José Manuel Assad Montelongo
Subsecretario de Educación Básica y Normal
Profr. Luis Humberto Hinojosa Ochoa
Director de Educación Básica
Lic. Mario Vargas Molina
Subdirector de Educación Secundaria
Mtro. Eleno Medina Vázquez
Coordinador de la Reforma deEducación Secundaria
Profr. Juan Argüello Juárez
Gestión Administrativa Equipo Técnico Estatal de la Reforma
Mtro. Carlos Izaguirre Reséndez
Profra. Ma. Emelia Ortíz de Luna
Equipo Técnico responsable de la Asignatura Estatal
Coordinadores de la Asignatura Estatal
Mtra. Susana Treviño Silva
Mtro. Wilberto Sánchez Márquez
Equipo ampliado de la Asignatura Estatal
Mtra. Juana Martínez García
Profra.Rosa Idalia Ruíz
Mtra. Alejandra Sánchez Sánchez
Profr. Víctor Galiano Romero
3
INDICE
Presentación
Introducción
Propósito General
Enfoque
Los Adolescentes de primer grado
El Papel de los alumnos
El docente
Orientaciones didácticas
Recursos didácticos
Orientaciones para la evaluación
Recursos e Instrumentos de Evaluación
Criterios de Evaluación
Vinculación de Los Adolescentes y la Culturade la Legalidad en Tamaulipas con otras
Asignaturas
Organización de contenidos
Programa de la Asignatura Estatal
“Los Adolescentes y la Cultura de la Legalidad en Tamaulipas”
Bloque 1:
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Bloque 2:
29
Bloque 3:
31
Bloque 4:
33
Bloque 5:
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Bibliografía
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considerarse “no solamente como un régimen político sino
como un sistema de vidafundado en el constante
mejoramiento económico, social y cultural del pueblo”(Art. 3º.
Presentación
Const.)
Esta
plantea
el
desarrollo
de
en especial aquellos que pretenden que los alumnos:
Secundaria, la Secretaría de Educación en Tamaulipas, da a
conozcan los derechos humanos y los valores que favorecen
conocer el Programa de Estudios de la Asignatura Estatal,
la vida democrática, losponga en práctica al analizar
que se cursará en el primer grado en las escuelas de nivel
situaciones y tome decisiones con responsabilidad y apego a
Secundaria en el Estado de Tamaulipas, denominado “Los
la ley, también aquellos que refieren a que el alumno conozca
adolescentes y la Cultura de la Legalidad en Tamaulipas”.
y valore sus características y potencialidades como ser
El Programa seelaboró conforme a los Lineamientos de la
humano, se identifique como parte de un grupo social,
Asignatura Estatal emitidos por la Secretaría de Educación
emprenda proyectos personales, se esfuerce por lograr sus
Pública, asimismo tiene como marco normativo el Art. 3º.
propósitos y asuma con responsabilidad las consecuencias de
Constitucional, la Ley General de Educación, la Ley Estatal desus acciones 1 ; con esto se busca propiciar que los alumnos
Educación y el Programa Estatal de Desarrollo Educativo.
movilicen sus saberes dentro y fuera de la escuela, que logre
se consideraron la serie de
aplicar lo aprendido en situaciones cotidianas y considerar las
manifestaciones delictivas a nivel nacional y el estado de
posibles repercusiones personales y sociales.
Tamaulipas...
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