Tanto por ciento

TANTO POR CIENTO
IV Bimestre

Si una cantidad se divide en 100 partes iguales, cada parte representa 1/100 del total, lo cual se puede representar por 1%, al que denominamos “uno por ciento”. Enforma particular, si divides a una cantidad en 100 partes iguales y tomas cierto número “m” de estas partes, te estás refiriendo entonces al tanto por ciento. APRENDE: EL TANTO POR CIENTO de un númeroes una parte o varias partes de las cien partes iguales en que se divide dicho número.

Ejemplo:

7/100 se lee: de cada 100 partes se han tomado 7 Se escribe 7% 12/100 se lee: de cada 100 partesse han tomado 12 Se escribe 12% 58/100 se lee: de cada 100 partes se han tomado 58 Se escribe 58%

Hallar:  el 25% de 180 25% de 180 =  el 20% de 160 20% de 160 =

1

A resolver:
1.-Expresael porcentaje equivalente.
8/100 = 18/100 = 75/100 =

  

0,6 = 0,2 = 0,1 =

0,48 =

0,29

=

0,17

=

4.- Completa la siguiente tabla.
2/100 = 23/100 = 16/100 =

Escribe lafracción decimal en su forma simplificada.

6/100 =

13/100 =

58/100 =

Porcentaje 3% Fracción

33%

0,68 =

0,74

=

0,96

=

Decimal Número Decimal 0,26

2.- Expresa losporcentajes utilizando una fracción simplificada. Observa el ejemplo:
Fracción Decimal Porcentaje 8% 4%

     

30% = 28% =

Número Decimal

0,69

17% = 5.- Indica el porcentaje coloreado en76% = cada caso. a) 97% = 4% =

3.- ¿Qué porcentaje expresan los siguientes decimales? Observa el ejemplo.   0,7 = 0,70 =70% 0,8 = 2

b)

7.- Resuelve los problemas.

a) ¿A cómo tengo quevender una mochila que me costó $ 60, para ganar el 30%?

c) b) Comprando polos gasté el 25% de mi dinero, si pagué $40, ¿cuánto tenía?

6.- Completa la figura al 100% c) Frank tiene 10 años y suedad es
20 %

a)

20% más que la de su hermano, ¿qué edad tiene su hermano?

b)
25%

d) Fátima tiene que pagar $ 1200. Si le rebajan el 5% de su deuda, c) ¿cuánto tiene que pagar todavía?...