tara
NIVEL DE DOMINIO DE LA LENGUA INDIGENA.
CONCENTRADO DE OBSERVACION DE GRUPO.Escuela:____________________Clave:_____________Grado:______Grupo:___Turno:_____________ZonaEscolar:_________Localidad:______________Municipio:_____________Periodo Escolar:____________________Lengua que habla:_______________Variante Dialectal:___________________________________C A T E G O R I A S
Nº
Lis
Nombre del Alumno.
Edad
sexo
Comprensión
Fluidez
Vocabulario.Pronunciación.
Escritura
M
F
1.
2.
3
4
5
6
7
89
10
11
12
13
14
15
16
1718
19
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2526
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28
29
30
Nombre de los aplicadores: Nombredel maestro: Nombre del director
DIAGNOSTICO CULTURAL
El presente instrumento sirve para analizar la situación y el contexto de una determinada comunidad o pueblo sobre sucultura propia, ya que muchas veces actuamos en contra o a favor de fortalecer sus valores y principios filosóficos, al poner énfasis en sus debilidades actuales; sin conocer a fondo sus raíceshistóricas para contextualizar nuestro actuar en un campo determinado de la formación inicial, en la educación de los niños y niñas y, el conocimiento de la realidad misma.
Cultura...
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