taras

•Asela Sanchez Andrade
55-20 18-08-2014
*Análisis de la evaluación educativa en las políticas de la SEP.
Aunque al inició esto parecía algo demasiado aburrido porque no nos habíamos dadocuenta de la importancia que tiene na educación en nuestro país, ya que al no darnos cuenta de que todos tenemos una poca de culpa porque no hacemos nada por que la educación que se tiene en nuestro paissea de calidad sino todo lo contrario ya que nos conformamos con muy poco y no tomamos iniciativa por buscar y prepararnos para darnos cuenta de la realidad que estamos viviendo en la actualidad.
Yaque las políticas que siempre se han manejado en cuanto a la calidad de la educación que deberían de tener un mejor resultado solo avanzan un poco más no del todo como se espera ya que lasherramientas que se proporcionan a los alumnos no siempre las usan para lo que se espera ya que estas las proporciona de alguna manera para que sirvan de motivación para que los demás pues de igual manera leechen ganas y obtengan un aprendizaje mas significativo, pero esto no ha tenido los resultados que se desean ya que todo ha quedado solo en una propuesta o ilusión ya que no se a alcanzado el objetivodeseado.
En cuanto a las pruebas que se aplican anualmente es una buena propuesta solo que yo opino que antes se deberían como dar un curso introductorio a los alumnos acerca de ese tipo de problemaso situaciones de las cuales se les presentan en los exámenes ya que así les seria mas fácil poder contratarlos porque ya tendría la noción acerca de lo que se les esta requiriendo en este tipo depruebas .
De esa forma los resultados que se obtendrían serian mas satisfactorios tanto para los alumnos como para las personas o grupos que se encargan de este tipo de aplicaciones y así año con año setendría la esperanza de que los resultados obtenidos serán cada vez más satisfactorios y se tendría un objetivo más específico den porque es necesario que se apliquen este tipo de pruebas a las...