Tardes de agosto

ELEMENTOS DEL ANÁLISIS LITERARIO

A. AUTOR
I. Su biografía(2 párrafos): José Emilio Pacheco nació en la Ciudad de México el 30 de junio de 1939. Su obra fue reconocida muy pronto: desde la década de los cincuenta ya figuraba en antologías al lado de los grandes poetas de Latinoamérica. Estudió en La Universidad Nacional Autónoma de México. Además de haber publicado poesía y prosa y de ejerceruna magistral labor como traductor, ha trabajado como director y editor de colecciones bibliográficas y diversas publicaciones y suplementos culturales. Dirigió, al lado de Carlos Monsiváis, el suplemento de la revista Estaciones; fue secretario de redacción de la Revista de la Universidad de México. Dirigió la colección Biblioteca del Estudiante Universitario. Ha sido docente en diversasuniversidades del mundo e investigador del INAH.

Entre su obra poética destaca: Los elementos de la noche (1963); El reposo del fuego (1966); No me preguntes cómo pasa el tiempo (1969); Irás y no volverás (1973); Islas a la deriva (1976); Desde entonces (1980); Trabajos en el mar (1983). Todos estos libros fueron reunidos bajo el título Tarde o temprano. Algunos de sus textos en prosa son: El vientodistante y otros relatos (1963), Morirás lejos (1967), El principio del placer (1972) y Batallas en el desierto (1981). Ha recibido varios premios entre los que caben citarse: Premio Nacional de Lingüística y Literatura 1992 y el José Asunción Silva al mejor libro de poemas en español publicado entre 1990 y 1995.(RedEscolar)

II. Su función(1 renglón): Se refiere al punto de vista del autor, aquien transmite sus ideas
Que pudiera ser uno de los dos:
a) Narrador :Es quien platica la historia.

B. TEXTO

I.- Determinar si está escrito en verso o en prosa (en un renglón).
II.- Contenido de la obra, es decir, el ANÁLISIS INTERNO.

1) Tema: Desamor y decepción.

2) Argumento: Trata de un niño al que sus papas no le ponen mucha atención pues casi nuncaestán con él, de la única que recibe apoyo es de Julia, su prima. Por este mismo motivo al niño le empezó a gustar su prima, que era siete años mayor que él. Un día cuando Julia invita a comer a su novio, el niño y el novio no se llevan bien pero aun así lo invitan a dar una vuelta. En este paseo Julia se encuentra con una linda ardilla, ella la quiere llevar a su casa pero como no es posible tocara los animales esto no es posible. Después de esto el niño decide subirse al árbol para alcanzar la ardilla, cuando el niño hace esto llega el guardabosques y el novio de Julia se pone a platicar con él. Después de un rato el guardabosques se va, el niño se baja asustado del árbol por lo sucedido por lo que Julia se enoja con su novio. Después de regresar a su casa la tarde del 19 de agosto de1954, después de regresar del paseo, el niño no volvió a ver a Julia.

3) Asunto: Aquello en que se inspiró el autor, con vida independiente por sí mismo (2 a 4
renglones). Se inspira en las situaciones de muchos de los niños que sus padres trabajan.

4) Personajes: Seres creados por el autor mediante los cuales transmite sus ideas. Se
hacen las tres clasificaciones (entre las tres, de 9a 12 renglones):

a) SEGÚN SU IMPORTANCIA:
- Principales: Julia y el Niño
- Secundarios: La mama del niño, los tíos y el novio de Julia.
- Ambientales: Guardabosque

b) SEGÚN LA FORMA DE CARACTERIZARLOS:
- Carácter: Es un niño que requiere de la atención de su mama.
- Tipo:
- Individuo:

c) SEGÚN EL PAPEL QUE DESEMPEÑAN EN LA OBRA:
- Protagonistas: Elniño y su prima
- Antagonistas: El novio de Julia
5)Psicología del personaje: Su comportamiento y forma de ser

El niño es un niño que no tiene suficiente atención de su madre porque siempre está trabajando y pasa la mayor parte de su tiempo con su prima Julia de quien se enamora.
Julia es una jovencita muy amable que cuida siempre de su primo menor.

6)Acción: Secuencia de...