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Universidad Abierta para Adultos
UAPA.

Asignatura
Metodología de investigación 2
TEMA:
El Conocimiento y la Ciencia
Nombre:
Samuel
Apellido:
Guzmán Gómez
Matricula:
1-15-2686
Facilitador
Alejandro Pujols
Fecha de entrega:
sábado, 16 de mayo de 2015, 23:55.Santiago de los 30 Caballeros, Prov. Santiago, R, D.


Actividades de la Unidad no.1: El Conocimiento y la Ciencia
Estimad@sparticipantes
Después de hacer una lectura minuciosa del tema de la unidad no. 1: El conocimiento y la ciencia, realice las actividades propuestas, siguiendo los parámetros del libro de la asignatura: Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.
Además, como estrategia te sugiero que consultes fuentes bibliográficas alternas para enriquecer los contenidos como son: libros, manuales, tratados,revistas, entre otros.
Por último, te sugiero leer cuidadosamente cada enunciado, responder de manera concisa, y subir a tiempo tu informe. El mismo debe contener hoja de presentación, introducción, redacción con letra tipo Times New Román, tamaño 12 y a 1.5 de espaciado.
1- Investiga en otras fuentes tres conceptos  diferentes de conocimiento. No olvides colocar sus autores o link si es del internet alfinal de cada concepto. Luego, establece similitud y diferencia con el  concepto que aparece en el libro de texto de la asignatura.
2- Elabora un esquema de las fuentes del conocimiento, donde expliques brevemente de que se tratan cada una de ellas.
3- Realiza un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimiento.
4- Observa detenidamente el video de YouTube Teoría del conocimiento parte I,colgado en la plataforma.
Luego, realiza una síntesis del contenido del mismo en una página redactado a mano (debes entregarlo en la semana no. 2: 16/05/2015).
5- Explica brevemente lo que estudian las siguientes disciplinas:
a) Psicología de la ciencia, b) Sociología de la ciencia, c) Historia de la ciencia d) Filosofía de la ciencia, e) Metodología de la ciencia y f) Lógica de la ciencia.
6-Expresa con tus propias palabras ¿cuál es la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad?
7- Selecciona 5 personas de tu comunidad y realiza un breve levantamiento sobre el conocimiento popular.
Ayuda: con la persona seleccionada, establece una conversación de un tema del momento o histórico; luego trata de darle espacio para que opine libremente, finalmente elabora una tabla y coloca laopinión.
No. y Nombre
Tema
Opinión
1.
 
 
2.
 
 
3.
 
 
4.
 
 
5.
 
 
 
 


















Investiga en otras fuentes tres conceptos  diferentes de conocimiento. No olvides colocar sus autores o link si es del internet al final de cada concepto. Luego, establece similitud y diferencia con el  concepto que aparece en el libro de texto de la asignatura.
1-El Conocimiento es el estado de quienconoce o sabe algo, y por otro lado, los contenidos sabidos o conocidos como patrimonio global de la Humanidad.
http://es.wikiquote.org/wiki/Conocimiento
2-El conocimiento: Es lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento
3-El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante laexperiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
Lee todo en: Definición de conocimiento - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/conocimiento/#ixzz3aEIMK6kx
La similitud que tiene esque se basa en que el conocimiento, es como un conjunto de información almacenada y de quien sabe algo sobre un tema determinado.
La diferencia que existe entre estos termino es la siguiente: la definición del libro nos dice que el conocimiento es averiguar por inteligencia la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas, mientras que la definición del internet nos dice que el conocimiento es...