Tare 4 De Propedeutico
Páginas: 3 (743 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2015
DESPUÉS DE LEER EL CONTENIDO SOBRE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, REALIZA LO SIGUIENTE:
SELECCIONA UN TEXTO E IDENTIFICA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN UTILIZADOS, CLASIFÍCALOS EN FUNDAMENTALES, DEENTONACIÓN Y/O AUXILIARES Y ARGUMENTA SOBRE LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN LOS SIGNOS DENTRO DEL ESCRITO.
TEXTO
CUENTO LA VERDADERA HISTORIA DE HANSEL Y GRETEL:
En un lejano lugar, vivía junto a sus hijos y susegunda mujer, un pobre leñador al que apenas le alcanzaba el dinero para mantener a su familia. Tan mala era su situación, que la pérfida mujer con la que compartía su vida, le convenció paraabandonar a sus dos preciosos hijos en lo más profundo del bosque.
A la mañana siguiente, mientras los pequeños estaban profundamente dormidos, su padre se los cargó en los hombros, dejándolos en un lejanoclaro del bosque. Horas después, cuando el somnífero utilizado por su madrastra dejo de hacer efecto, Hansel y Gretel se despertaron, encontrando el camino a casa, gracias al involuntario rastro dejadopor la leña cortada por su padre.
Al verlos regresar, la madrastra enfurecida, amenazó a su marido con marcharse, si no era capaz de librarse de sus molestos mocosos. Entristecido por sus palabras,repitió la misma operación que el día anterior, llevándolos mucho más lejos.
Cuando los hermanos descubrieron que no había forma de volver a casa, comenzaron a caminar por el bosque en busca de un lugaren el que poder refugiarse. Caminaron y caminaron, hasta que encontraron la casa de una pareja de campesinos sin hijos, que los adoptaron como propios y de los que nunca jamás se separaron.IDENTIFICACION DE LOSSIGNOS DE PUNTUACION UTILIZADOS:
La Coma
El Punto
La Tilde
ARGUMENTA SOBRE LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN LOS SIGNOS DENTRO DEL ESCRITO.
La coma dentro de este cuento sirve para separarideas.
El punto para finalizar una oración dentro del cuento
La tilde le da mayor fuerza a la vocal para identificar una palabra
EN LA PLATAFORMA A PARTIR DE LA LECTURA DEL CUENTO: ¨ES QUE...
DESPUÉS DE LEER EL CONTENIDO SOBRE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, REALIZA LO SIGUIENTE:
SELECCIONA UN TEXTO E IDENTIFICA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN UTILIZADOS, CLASIFÍCALOS EN FUNDAMENTALES, DEENTONACIÓN Y/O AUXILIARES Y ARGUMENTA SOBRE LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN LOS SIGNOS DENTRO DEL ESCRITO.
TEXTO
CUENTO LA VERDADERA HISTORIA DE HANSEL Y GRETEL:
En un lejano lugar, vivía junto a sus hijos y susegunda mujer, un pobre leñador al que apenas le alcanzaba el dinero para mantener a su familia. Tan mala era su situación, que la pérfida mujer con la que compartía su vida, le convenció paraabandonar a sus dos preciosos hijos en lo más profundo del bosque.
A la mañana siguiente, mientras los pequeños estaban profundamente dormidos, su padre se los cargó en los hombros, dejándolos en un lejanoclaro del bosque. Horas después, cuando el somnífero utilizado por su madrastra dejo de hacer efecto, Hansel y Gretel se despertaron, encontrando el camino a casa, gracias al involuntario rastro dejadopor la leña cortada por su padre.
Al verlos regresar, la madrastra enfurecida, amenazó a su marido con marcharse, si no era capaz de librarse de sus molestos mocosos. Entristecido por sus palabras,repitió la misma operación que el día anterior, llevándolos mucho más lejos.
Cuando los hermanos descubrieron que no había forma de volver a casa, comenzaron a caminar por el bosque en busca de un lugaren el que poder refugiarse. Caminaron y caminaron, hasta que encontraron la casa de una pareja de campesinos sin hijos, que los adoptaron como propios y de los que nunca jamás se separaron.IDENTIFICACION DE LOSSIGNOS DE PUNTUACION UTILIZADOS:
La Coma
El Punto
La Tilde
ARGUMENTA SOBRE LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑAN LOS SIGNOS DENTRO DEL ESCRITO.
La coma dentro de este cuento sirve para separarideas.
El punto para finalizar una oración dentro del cuento
La tilde le da mayor fuerza a la vocal para identificar una palabra
EN LA PLATAFORMA A PARTIR DE LA LECTURA DEL CUENTO: ¨ES QUE...
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