tare

Protocolo Xeral de prevención, detección e tratamento do Acoso Escolar e Ciberacoso
Lun, 17/06/2013 - 07:52

O fenómeno denominado acoso escolar, maltrato entre iguais ou bullyingatopámolopresente en toda a historia, pero nos últimos anos adquire unha maior relevancia social.
A existencia dos conflitos esixe de todos, e particularmente do sistema educativo, unha aprendizaxe para a o seuentendemento, a súa xestión e a súa resolución, dentro dun marco de convivencia e cultura da paz. A  Lei 4/2011, do 30 de xuño, de convivencia e participación da comunidade educativa, dedicaintegramente o Capítulo III do Título II á prevención e tratamento das situacións de acoso escolar.
O artigo 30 desta lei establece que o Goberno galego, a través dos departamentos competentes en materiaeducativa e de benestar, elaborará un protocolo xeral de prevención, detección e tratamento do acoso es­colar, coa indicación das previsións mínimas que deberá incorporar. Tamén establece a obrigatoriedadede que os centros educativos inclúan un protocolo de prevención, detección e tratamento do acoso escolar dentro o seu Plan de convivencia.
Ante situacións de ciberacoso será de aplicación oestablecido neste protocolo para o acoso escolar, con carácter xeral, considerando as particularidades propias das estratexias de prevención, da detección e da aplicación de medidas, ás que fai referenciaespecificamente o apartado V, así denominado, do propio documento.
Ademais, e coa finalidade de axilizar a tramitación deste protocolo e apoiar o labor encomendado aos centros educativos na súaexecución, o documento ofrece un total de vinte e dous anexos facilitadores das distintas intervencións que se deben realizar na aplicación deste protocolo.
En consecuencia, a Dirección Xeral de Educación,Formación Profesional e Innovación Educativa, dentro das súas competencias, dita as instrucións de 17-xuño-2013 co propósito de dar traslado deste protocolo xeral e de facilitar a súa aplicación nos...