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Páginas: 2 (478 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015





ACTIVIDAD Nº 02

1. Diferencie entre multilingüismo y diglosa.

MULTILINGÜISMO
DIGLOSA
*Es la competencia de uso de más de una lengua.
* Es la convivencia de dos lenguas en un mismoterritorio.


2. Qué consecuencias trajo la globalización en el multilingüismo.
*De que la población pierda la identidad de cada persona y ya no hablen las diferentes lenguas que hay en el Perú sino a hablarotras lenguas que no son peruanas y que poco a poco se extinguen las lenguas de nuestro país.

3. Qué entiendes por política lingüística.
* Es la actuación de una Administración, por medio de lalegislación, como a través de sentencias judiciales o mediante políticas que buscan determinar cómo y en qué ámbitos deben usarse las lenguas, así como cultivar las competencias que se requieren de loshablantes para cumplir con las prioridades nacionales y mantener sus lenguas.


4. Ud. Como universitario(a) qué sugieres para la educación bilingüe en el Perú.
*De que haya clases de más lenguas enel Perú no solo el inglés y otros sino más para aprender y ser bilingües pero sin perder ni olvidarnos de nuestras lenguas peruanas.

5. Por qué somos un país de exclusiones.
*Porque somos un paísde menor desarrollo relativo y además tenemos una economía dolarizada, por lo que necesitamos un trato especial y diferenciado.

6. Comente sobre el video: las lenguas en el Perú.
* Que es el paíscon mayor diversidad de etnias, lenguas, y familias linguiticas de américa y que también el aimara ha perdido terreno y se a limitado ala zona de frontera de Perú y Bolivia y en la sierra de lima.
* Cuándo el cliente es difícil.
*Tenemos que prepararnos al máximo para poder tener la habilidad de conquistarles y así puedan adquirir nuestros productos y se sientan contentos por la compra querealizó.
7. Qué entiendes por asertividad.
* De que nos permite expresarnos de una manera clara y oportuna también de tener seguridad de sí mismo.

8. En qué momento se apropia la comunicación ascendente,...
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