tarea 1 de metodologia

1.-¿ Investigue dos conceptos de metodología en otros textos?

Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego: meta (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”).La metodología es el estudio analítico y crítico de los métodos de Investigación.

La metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto de conocimiento. Sin
ella es prácticamente imposible logra elcamino que conduce al conocimiento
científico.

2.-¿ De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto?

Es un conjunto de procedimientos por las cuales se sigue una investigación.

3.-¿ Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación?
La metodología es un procedimiento que guía y se sigue a fin realizarlas acciones propias de una investigación. En términos más sencillos se trata de la guía que va indicando qué hacer y cómo actuar cuando se quiere obtener algún tipo de investigación.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto? 

El sujeto se relaciona al objeto mediante la realidad, se da una representación simbólica entre ambos, el sujeto figura en su mentelo que es el objeto. Lo trasporta a su mundo interno y ahí lo reconstruye, aun sin que esté presente.
Estas relaciones han sido descritas desde tiempos antiguos por filósofos como Platón, sin embargo Eduardo Nicol (1965), señala la existencia de otras dos relaciones de conocimiento.
El conocimiento es siempre conocimiento para alguien, está en la conciencia de alguien; por ello se presenta comouna relación sujeto y objeto, los cuales están a la vez en una permanente correlación: el sujeto solo es sujeto para un objeto y el objeto solo lo es para un sujeto. 

5.-¿ Explique la relación que existe entre método y metodología?
La metodología nos indica el camino más adecuado para la aplicación de principios lógicos de carácter general, para los fines de una investigación.

El método es elmodo de conducir una investigación, el cual puede encerrar una serie de procedimientos.

6.-¿ Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.
Buendía?
Buendía, colas y Hernández expresan que: el método podría quedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigacióncon el fin de lograr unos objetivos determinados.
Pardinas: Nos dice el método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas o fenómenos desconocidos hasta el momento.
Coincidencias: Que el método es utilizado para el descubrimiento de nuevosconocimientos y aunque las ideas planteadas son diferentes en pocas palabras, pero conllevan a la misma dirección que es la de descubrir algo que se desconoce.

7.- Explique ¿ Por qué el método es importante para la ciencia ? 

Porque para que un conocimiento sea considerado científico debe ser comprobado y verificado por métodos que verifiquen su veracidad. y la relación entre esta y su abordaje teórico.8.-¿ Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo?

 El deductivo aspira a demostrar, mediante la lógica pura. la conclusión en su totalidad a conclusiones, si no se invalida la lógica aplicada.
Inductivo crea leyes a partir de la observación del comportamiento observado, en realidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir unademostración de las citadas leyes o conjunto de conclusiones.

9.-¿ Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos?

Generales: Los métodos generales se identifican por su carácter histórico. Fueron usados desde la antigüedad por los griegos, como las vías o procedimientos para alcanzar el conocimiento.

b) Deductivo: -Todos los animales respiran. El gato es un animal. Luego, el gato respira....