Tarea 1 De Motricidad

 Recopilación informe  acerca de la Psico-motricidad que abarque:
Se entiende como psico-motricidad a la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de lashabilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, lo cual significa que este enfoque se centra en el uso del movimiento para el logro de este objetivo.
 La psico-motricidad está basadaen la relación psicosomática (cuerpo-mente) que se refiere al hecho de que el factor corporal modifica el estado psíquico, es decir que todas aquellas experiencias motoras que ofrezcamos al niñoayudarán a que fije nuevas habilidades y de esta manera se modificarán las antes aprendidas.
La psico-motricidad en los niños se utiliza de manera cotidiana, los niños la aplican corriendo, saltando,jugando con la pelota. Se pueden aplicar diversos juegos orientados a desarrollar la coordinación, el equilibrio y la orientación del niño, mediante estos juegos los niños podrán desarrollar, entre otrasáreas, nociones espaciales y de lateralidad como arriba-abajo, derecha-izquierda, delante-atrás. En síntesis, podemos decir que la psico-motricidad considera al movimiento como medio de expresión, decomunicación y de relación del ser humano con los demás, desempeña un papel importante en el desarrollo armónico de la personalidad, puesto que el niño no solo desarrolla sus habilidades motoras; lapsico-motricidad le permite integrar las interacciones a nivel de pensamiento, emociones y su socialización.
Definición personal de psico-motricidad, incluyendo las palabras claves que la explican.
Lamotricidad es el movimientos del cuerpo lo que permite que uno realice los diferentes movimientos como, corre, sartal, moverse asía la derecha y izquierda entre otros
 Realiza un esquema con las etapas del desarrollo psicomotor  de los infantes, tomando en cuenta, las manifestaciones por  edades.
 
Dibujo de una  Silueta  donde  coloques y enumere las características que existen en: motricidad...