Tarea 1 Ede 110 25 1

Universidad abierta para adultos
UAPA

Nombre:
Iván de Jesús Peña Marte
Carrera:
Ingeniería en software (ISW-4)
MATRICULA:
1-15-4383
Tema:
Estatutos, el Reglamento Académico y Reglamento de losParticipantes de la UAPA
Asignatura:
Orientación universitaria (soc11)
PROFESOSRA:
Evelyn Fernández

FDECHA DE:
Santiago de los caballero, sábado 16 -5-2015

Espacio para subir las actividades de laUnidad #1.
ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. Larealización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
I. Realiza una lectura reflexivay elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes.
— — 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
A las personas adultas ojóvenes mayores de 18 años que por algún motivo tuvieron que abandonar sus estudios por diferentes razones y este tipo de educación le ha brindado la oportunidad de recomenzar sus estudios desde sushogares o con poca presencia a las aulas pero también le dé la responsabilidad al alumno de su propio aprendizaje.
Porque le permite hacer otras actividades mientras estudian como son trabajar, vivenlejos dela universidad por ejemplo y les da la oportunidad de que el participante sea dueño de su propio tiempo y horario para dedicarlos a sus estudios.
   2-Indique 4 elementos que son imprescindiblesal caracterizar la Educación a Distancia.
1)-Aulas virtuales a través de internet.
2)-el interés investigativo que despierta en el participante.
3)-el uso de medios múltiples como son: audiovisual etc.
4)-la responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno
3-Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación presencial.
La educación a distancia facilita el aprendizaje...