Tarea 1 evap
Páginas: 3 (643 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2011
Tecnológico de Monterrey
Expresión verbal en el ámbito profesional (44)
Roger Darío Sánchez
25/01/11
Tarea 1
Favor de no borrar los criterios de evaluación ni las instrucciones, y presentar lainformación en el orden señalado.
I. Elige uno de los textos realizados en clase (descripción o reseña descriptiva) y formula su versión final. Para la estructura, toma en cuenta la informaciónprovista en la pauta de trabajo de la actividad correspondiente.
Criterios de evaluación
– Estructura del género discursivo
– Cohesión
– Coherencia
– Concordancia
– Precisión yvariedad léxicas
– Discurso referido (citas textuales y paráfrasis)
– Formato (letra 12 puntos; 1.5 espacios)
– Ortografía, acentuación y puntuación
El libro el Sol, el Genoma eInternet es un libro que está basado en una serie de conferencias impartidas por el autor Freeman J. Dyson quien expone sobre sus ideas acerca de la ciencia y de cuáles serán sus fuerzas impulsorasdurante el siglo XXI.
Freeman aclara que el progreso científico está ligado al perfeccionamiento tecnológico de sus intrumentos y que es parte de una concepción de la industria. Además, a través dedistintos ejemplos, menciona que los avances de técnicas e intstrumentos se generan en otras áreas de las que generalmente partieron. Dichos avances han propiciado al cambio del entorno tecnológico y laforma en que se entiende el mundo que nos rodea, así como los valores éticos que rigen al ser humano.
Es de suma importancia el contar con un modelo de progreso científico que pueda equiparar lasdesigualdades sociales ya existentes.
Freeman J. Dyson es profesor de Física en el instituto de Princeton y es también autor de varios libros de divulgación científico.
II. Identifica con √las oraciones incompletas. (10 puntos; 2 c/u)
|Una narración que describe con detalle una situación o un incidente que efectivamente ha ocurrido. |X |
|El placer de...
Expresión verbal en el ámbito profesional (44)
Roger Darío Sánchez
25/01/11
Tarea 1
Favor de no borrar los criterios de evaluación ni las instrucciones, y presentar lainformación en el orden señalado.
I. Elige uno de los textos realizados en clase (descripción o reseña descriptiva) y formula su versión final. Para la estructura, toma en cuenta la informaciónprovista en la pauta de trabajo de la actividad correspondiente.
Criterios de evaluación
– Estructura del género discursivo
– Cohesión
– Coherencia
– Concordancia
– Precisión yvariedad léxicas
– Discurso referido (citas textuales y paráfrasis)
– Formato (letra 12 puntos; 1.5 espacios)
– Ortografía, acentuación y puntuación
El libro el Sol, el Genoma eInternet es un libro que está basado en una serie de conferencias impartidas por el autor Freeman J. Dyson quien expone sobre sus ideas acerca de la ciencia y de cuáles serán sus fuerzas impulsorasdurante el siglo XXI.
Freeman aclara que el progreso científico está ligado al perfeccionamiento tecnológico de sus intrumentos y que es parte de una concepción de la industria. Además, a través dedistintos ejemplos, menciona que los avances de técnicas e intstrumentos se generan en otras áreas de las que generalmente partieron. Dichos avances han propiciado al cambio del entorno tecnológico y laforma en que se entiende el mundo que nos rodea, así como los valores éticos que rigen al ser humano.
Es de suma importancia el contar con un modelo de progreso científico que pueda equiparar lasdesigualdades sociales ya existentes.
Freeman J. Dyson es profesor de Física en el instituto de Princeton y es también autor de varios libros de divulgación científico.
II. Identifica con √las oraciones incompletas. (10 puntos; 2 c/u)
|Una narración que describe con detalle una situación o un incidente que efectivamente ha ocurrido. |X |
|El placer de...
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