tarea 1 gest humana 2

 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CARRERA DE:

Psicología Industrial


TEMA #:

Programa de incentivo

PRESENTADO POR:
NOMBRE Y APELLIDOS:

Miguel A. Rodríguez Chávez

MATRÍCULA:

13-5131


ASIGNATURA:


Gestión Humana II

FACILITADORA:

Altagracia de Jesús Martínez


Santo Domingo
República Dominicana
Septiembre/28/ 2015

Recompensas y sanciones
Parafuncionar dentro de ciertos estándares de operación, las organizaciones disponen de un sistema de recompensas (es decir, incentivos y alicientes para estimular ciertos tipos de comportamientos) y de sanciones (es decir, sanciones y penas, reales o potenciales, para evitar ciertos tipos de comportamiento) para dirigir el comportamiento de sus miembros.
El sistema de recompensas incluye el paquete totalde beneficios que la organización pone a disposición de sus miembros, así como los mecanismos y procedimientos para distribuirlos. No solo se tienen en cuenta salarios, vacaciones, bonificaciones, ascensos, sino también otras compensaciones menos visibles, como seguridad en el empleo, transferencias laterales aposiciones más desafiantes o a posiciones que impliquen crecimiento, desarrolloadicional y hay varias formas de reconocimiento del desempeño excelente.
Por otro lado, el sistema de sanciones incluye una serie de medidas disciplinarias tendientes a orientar el comportamiento de las personas para que no se desvíen de los estándares esperados, a evitar la repetición de dichos comportamientos (con advertencias verbales o escritas) y, en casos extremos ,a castigar la reincidencia(suspensión de trabajo), o incluso a separar al autor de los demás miembros (despido de la organización).
Los sistemas de recompensas o premios y sanciones constituyen los factores básicos que inducen a las personas a trabajar a favor de la organización. Este capítulo se refiere a las recompensas ofrecidas por la organización como remuneración flexible. Las recompensas organizacionales se ofrecen parareforzar actividades que:

 
Aumenten la conciencia y la responsabilidad del individuo y del grupo en la organización, es decir, incentiven el espíritu de misión en la empresa.2.Amplíen la interdependencia del individuo hacia el grupo y del grupo hacia toda la organización.3.Ayuden a destacar en la constante creación de valor dentro de la organización.
En otros términos, que incentiven lasacciones que agreguen valor a la organización, al cliente, y a las propias personas. Se debe premiar el desempeño excelente. La mayoría de las organizaciones adopta varios tipos de recompensas financieras:
1. Recompensas relacionadas con objetivos de realización empresarial
Como la ganancia o la pérdida. La participación en los resultados anuales o semestrales es un ejemplo de este criterio. Aunquelimitado a ciertos niveles (directores y gerentes), este criterio encierra potencialmente un gran efecto de motivación.
2. Recompensas vinculadas al tiempo de servicio del empleado
concedidas automáticamente en ciertos periodos (por ejemplo, cinco o diez años), si el desempeño del empleado es satisfactorio. Los quinquenios y decenios son ejemplo de este criterio. Tales incentivos son relativamentepequeños y buscan mantener un equilibrio salarial.
3. Recompensas relacionadas con el desempeño claramente excepcional
.Estas recompensas exigen diferenciación en el desempeño y mejoramiento salarial con valor de motivación. Es el aumento por mérito.

4 Recompensas relacionadas con resultados departamentales
, divisionales, o globales objetivamente cuantificables. Se pueden compartir en el grupo,en términos de igual porcentaje con relación a la base salarial de cada persona. Es la llamada remuneración variable.
Las cuatro clases de recompensa se conceden por separado o en conjunto, como retribución por la consecución de uno o varios objetivos organizacional es: fabricar determinado producto, proporcionar determinado tipo de servicio, alcanzar determinado índice de productividad,...