Tarea 1_Liliana Ramírez Arias_30230187

Páginas: 4 (930 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015
ELOGIO DE LA PALABRA
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS






LILIANA RAMIREZ ARIAS
CODIGO 30230187
GRUPO 656




TUTOR
JUAN GUILLERMO GUTIERREZ










UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELADE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
MEDELLIN
2015
INTRODUCCIÓN


A lo largo de la vida desde el momento que nacemos estamos continuamente utilizamos las diferentes formas de comunicación,desde los gestos, una mirada, el roce de una mano o algo tan simple como es entre nuestros cuerpos, hay un intercambio de palabras ya sean en forma oral o escritas.

La comunicación es algodeterminante para la existencia del ser humano sin ella no podríamos interactuar, compartir conocimientos, vivencias y experiencias de vida.
Es triste ver como cada vez atropellamos más nuestro idioma tantoescrito como verbal, donde incursionan nuevos vocabulario, modismos y formas de escribir sin importar el maltrato a nuestra lengua.

Este lectura y trabajo nos permite ver el verdadero sentido de lapalabras, donde dice de una forma muy clara, una palabra te puede hacer sentir el ser más maravilloso y extraordinario, o al contrario la mayor miseria que existe, las palabras son tandeterminantes en una comunicación que tienen el poder de anularte o elevarte.
Fue muy interesante compartir este tipo de lectura con un grupo de personal, pues nos permite adquirir mayor desenvolvimiento dela comunicación en público.

A continuación se observara todas las debilidades, carencias y fortalezas que encuentra al realizar la lectura “elogio de la palabra”.









OBJETIVOS


Adquirir unamayor comprensión de lectura en texto no muy convencionales, o de mediana complejidad.

Potencializar las capacidades orales de la comunicación para permitir un mejor desenvolvimiento con elpúblico.

Identificar nuestras debilidades, carencias para ser conscientes de ella, y de esta forma trabajar en mejorarlas.

Identificar nuestras fortalezas y sacarles el mayor provecho posible....
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