Tarea 1 prerequisito

Gloria Esthela Poblano Jáuregui
DOH / Estadísticas.
20 de Junio de 2015.
Ejercicio 1:
Variables Continuas:
c) Número de veces que una rata oprime la palanca en una caja de Skinner.
f) Peso delalimento ingerido
g) % de estudiantes de su grupo que son mujeres
h) Velocidad de los corredores en una carrera

Variables Discretas:
a) La hora del día
b) Número de mujeres en este grupo
d) Edad de lossujetos en un experimento
e) Número de palabras recordadas

Ejercicio 2:

A) Número de automóviles que utilizan los alumnos de primer cuatrimestre = Intervalo
B) Tipos de autos utilizados por losestudiantes de 2°cuatrimestre= Ordinal
C) El C.I. de los maestros de la Universidad (suponga que utiliza una escala con intervalos iguales)= Intervalo
D) El dominio de las matemáticas, clasificado en lascategorías de: malo, regular y bueno= Nominal
E) Sensación de ansiedad al hablar en público, calificada según una escala de 0 a 100 (suponga que la diferencia en el grado de ansiedad entre las unidadesadyacentes de toda la escala no siempre es la misma)= Intervalo
F) El peso de un grupo de personas sometidas a una dieta = Razón
G) El tiempo de reacción al escuchar un sonido=
H) El dominio de lasmatemáticas, medido en una escala de 0 a 100. La escala está bien normalizada y se puede considerar que tiene intervalos iguales entre las unidades adyacentes= Intervalo
I) Las calificaciones de losmaestros asignados por los estudiantes, en una escala de 50 puntos. No existe una base suficiente para suponer que los intervalos entre las unidades adyacentes son iguales=Razón


Ejercicio 3:Variable independiente: Depresión
Variable dependiente:
Muestra: 60 Estudiantes
Población: Estudiantes de licenciatura de una universidad
Datos: Estudiantes, depresión, métodos de tratamiento,herramienta de recolección, tiempo de aplicación,
Estadístico: Calculo y comparación de las medias de los valores
Parámetro: Duración del experimento (6 meses)

Ejercicio 4:

A) El número de letras del...