Tarea 1 A




A. Actividades previas


Conteste las siguientes preguntas:

1.- ¿Por qué la comunicación es un proceso?

La comunicación es un proceso ya que no es un solo elemento sino que se compone de varios aspectos, los cuales tiene un orden, cambian constantemente y son interdependientes, es decir, se necesita la presencia de todos los elementos para que la comunicación se lleve a cabo; por lo cual nose puede considerar a la comunicación como un solo ente sino como un proceso propio de nuestro lenguaje.

2.- ¿Cuáles son los niveles de comunicación?

Para mí los niveles de comunicación son: nivel intrapersonal, este se da cuando el individuo que emite el mensaje y el que lo recibe es el mismo, en otras palabras, es la comunicación que llevamos con nosotros mismos; nivel interpersonal, escuando se establece comunicación entre dos personas; nivel grupal, es la comunicación que se dan entre más de dos personas; la comunicación masiva, es la comunicación que se establece entre las masas, un ejemplo muy claro de esta última son los medios de comunicación

3.- ¿Cuáles son las barreras de comunicación?

Existen diversas barreras relacionas con la distorsión de la comunicación; entre ellasse encuentran las barreras semánticas estas se refieren al significado de las palabras cuando no presamos bien su sentido; barreras fisiológicas, relacionadas con la incapacidad del emisor o receptor de emitir o recibir el mensaje; barreras psicológicas, factores mentales que impiden entender el mensaje; barreras físicas, se refieren a la distancia o ruido excesivo impiden una buena comunicación;barreras administrativas ,se originan en estructuras organizacionales inadecuadas, mala planeación y deficiente operación de canales.








A. Actividades sobre los contenidos

Lea el capítulo proceso y tipos de comunicación de Ana María Arras Vota y dé respuesta a lo que a continuación se pide:

1.- ¿Qué es comunicación?

(1) La palabra comunicación proviene del vocablo latino comunicare quesignifica poner algo en común, es decir, hacer al otro partícipe de las experiencias, pensamientos y vivencias de uno.
(2) Existe un conjunto de textos, el cual plantea que la comunicación es un proceso que involucra un intercambio de información o de mensajes.

2.- Defina el concepto del proceso

Proceso es cualquier fenómeno que presenta un continuo cambio con el paso del tiempo. Cuando sedice que algo es un proceso, se refiere a que éste presenta un cambio continuo, que se modifica, que no es inmóvil.


3.-Grafique el modelo del proceso de la comunicación













4.-Explique las barreras de la comunicación

Barreras semánticas: esta barrera se da cuando problemas de la comunicación vienen en el sentido, la significación o los diferentes significados del lenguaje, en generallos símbolos que se utilizan y su decodificación.
Las barreras físicas: son las fallas, deficiencias o la mala elección de los medios utilizados por el emisor, para enviar el mensaje.
Las barreras fisiológicas: son provocadas por malformaciones, disfunciones y otras limitantes funcionales de las personas que intervienen en el proceso.
Las barreras psicológicas: se refieren a la interpretación,la forma individual que cada persona posee para percibir y entender el mundo que le rodea, sus prejuicios y la necesidad de satisfacer requerimientos emotivos.
Las barreras administrativas: son La estructura, el funcionamiento y el proceso administrativo en acción, dan lugar a problemas de comunicación, como la sobrecarga, la distorsión y la omisión.


5.-Proporcione un ejemplo de cada una de lasbarreras de la comunicación

Barreras semánticas: “las fresas de a tres” a que se refiere que cuestan tres pesos o que se encuentran en grupos de tres.
Las barreras físicas: demasiado ruido en el ambiente, distancia del emisor y el receptor.
Las barreras fisiológicas: sordera, problemas de visión o algún trastorno en el habla.
Las barreras psicológicas: miedo, vergüenza, creencias y punto de...