tarea 1

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR CICLO I
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA 2014
UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS SEMANA 5
MÉTODOS EXPERIMENTALES
DISCUSIÓN 2
UNIDAD II: PROCESO DE MEDICIÓN
PRIMERA PARTE (2.1 a 2.6.1)

A. Definir o explicar los siguientes términos:
(Es importante que el estudiante investigue y contesteadecuadamente este literal antes de asistir a la sesión de discusión ya que ahí necesitará conocer estos conceptos para poder trabajar con éxito las demás partes de esta discusión.)
1) Magnitud 12) Dimensión 23) Instrumento de medición
2) Magnitud de base 13) Conversión de unidades 24) Sistema de medición
3) Magnitud derivada 14) Factor de conversión 25) Instrumento analógico
4) Unidad demedida 15) Proceso de medición 26) Instrumento digital
5) Patrón de medida 16) Valor verdadero 27) Escala de un instrumento
6) Sistemas de magnitudes y unidades 17) Valor convencionalmente verdadero 28) División de la escala
7) Sistemas MKS, CGS y FPS 18) Valor experimental 29) Valor de la división de escala
8) Sistema Internacional de unidades SI 19) Valor numérico de una medida 30) Escalalineal
9) Múltiplo de una unidad 20) Mensurando 31) Error de medición
10) Submúltiplo de una unidad 21) Magnitud de influencia 32) Error sistemático
11) Análisis dimensional 22) Señal de medición 33) Error aleatorio


B. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando su respuesta.
1) Una magnitud física es la medida del atributo de un fenómeno, cuerpo osustancia.

2) Una unidad es una magnitud particular, que se define y adopta por convención y con la cual se comparan otras magnitudes de la misma naturaleza.

3) El metro, el kilogramo y el segundo, son algunos ejemplos de magnitudes físicas.

4) Las unidades son cantidades físicas que se pueden medir mediante un patrón.

5) El metro es la unidad de longitud más conveniente para expresar valoresde distancias tanto a escala microscópica como a escala astronómica.

6) El sistema Internacional de Unidades (SI) es aquel que combina adecuadamente los otros sistemas de unidades existentes.

7) Dos cantidades que han de sumarse necesariamente deben tener las mismas unidades.

8) Dos cantidades que han de multiplicarse deben tener necesariamente diferentes unidades.

9) La acción demedir implica comparar dos cantidades de la misma naturaleza y luego leer en una escala.

10) La dimensión de la magnitud física masa se representa por la letra L.

11) Las dimensiones de las unidades de m/s es T/L.

12) Las unidades de la aceleración son cm/s.

13) Las dimensiones de la magnitud fuerza son M / T2.

14) Las unidades de la aceleración en el sistema Internaciones son cm/s2.15) Ejemplo de una magnitud derivada es la longitud.

16) La densidad del agua es 1 g/cm3; es equivalente a 1000 kg/m3.

17) 1 cm3 es equivalente a 1 ml.

C. Opción múltiple
Subraye la respuesta correcta en cada ítem:

1) Una milla (mi) es igual a 1609 m. Una velocidad de 55 mi/h en m/s debe ser igual a:
a) 15 b) 25c) 66 d) 88

2) Una caja cúbica tiene una arista de 1.0 cm entonces su volumen en metros cúbicos es:
a) 10-9 b) 10-3 c) 10-6 d) 103

3) Durante un intervalo corto de tiempo la velocidad v en m/s de un automóvil esta dada por v = a t2 + b t3 donde el tiempo t esta en segundos. Las unidades de a y bson respectivamente.
a) m.s2, m.s4 b) s3/m, s4/m c) m/s2 , m/s3 d) m/s3 , m/s4

4) Suponer que: A = BC donde A tiene las dimensiones de L/M y C tiene las dimensiones de L/T entonces B tiene las dimensiones de:
a) T/M b) L2/TM c) TM/L2 d) L2T/M

5) El área no es una magnitud de base del SI...