Tarea 1

MÓDULO
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1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

La metodología es una de las etapas específicas de un trabajo o proyecto que parte de una posición teórica y conlleva a una selección de técnicas concretas (o métodos) acerca del procedimiento para realizar las tareas vinculadas con la investigación, el trabajo o el proyecto.
La metodología depende de los postulados queel investigador considere válidos de lo que considere objetivo de la ciencia y del conocimiento científico, porque será mediante la acción metodológica como recabe, ordene y analice la realidad estudiada.
No existe una metodología perfecta, por lo que muchas veces concurren mezcladas en relación simbiótica. La validez otorgada al uso de uno u otro método vendrá dada por el paradigma científico enel que se sitúe.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

La relación es que todas conllevan la misma trayectoria de investigación y usan los mismos métodos y conceptos científicos.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

La importancia es que para llevar una investigaciónse requieres de la metodología, ya que esta utiliza métodos que ayudan a obtener el buen resultado, que se busca al momento de hacer una investigación.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Porque sin llevar a cabo las tareas que me ofrecen los métodos propios de la metodología no se podría conocer la función de dicho objeto de estudio que serádescubierto por el sujeto que lo interviene.

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.

El método es el camino más adecuado para lograr un fin en base al conjunto de procedimientos lógicos y la metodología es el conjunto de los diferentes métodos que se aplican para lograr el mismo fin.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas;analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: Es el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados. 

Pardinas: “Es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenosdesconocidos hasta el momento”.

Coincidencias: Las dos hacen referencia al conjunto de pasos que se deben realizar para llegar a conocer un objetivo determinado.

7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia?

Por medio al método se puede demostrar la validez objetiva de lo que se afirma.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

El método deductivo es el que partede datos generales para llegar a una conclusión particular.
El método inductivo es el que parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.
Las verdades particulares en el deductivo se convierten en verdades generales en el inductivo.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:


a) Generales:
se identifican por su carácter histórico. Fueron usados desde laantigüedad por los griegos, como las vías o procedimientos para alcanzar el conocimiento. 

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.

Para poder ser estudiada de forma individual, por separado y luego ver las relaciones entre las mismas.

11.- ¿Por qué el análisis y la síntesis son correlativas e inseparables?

Porque las accionescon reciprocas estudiar el todo y las partes del todo es el inicio y el final del proceso, no se puede estudiar todo sin descomponer y conocer sus partes individuales, así como, no se puede estudiar lo individual sin llegar a conocer el todo.

12.- Explique por qué cuando se utiliza el análisis sin llegar a la síntesis, los conocimientos no se comprenden verdaderamente.

Porque las acciones con...