Tarea 1
Páginas: 4 (937 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2015
Ana E. Vélez De Jesus
National University Collage Online
EDUC 5100
Tarea 1.2
Dra. Crespo
El tema sobre el acoso escolar (bullying) es uno que aun sigue presente ennuestras escuelas, el problema afecta aun sin numero de estudiantes, viéndose reflejado en el área social, física, el área cognoscitiva entre otros, Martínez (2009). Estos estudiantes que presentanindicadores de acoso escolar empiezan a sentirse con una baja autoestima, se aíslan y en ocasiones no desean hablan de lo que les sucede, y otros indicadores que los distinguen (Valero 2010). En muchasinvestigación que se han realizado muestras que estas conductas que los niños hacen empiezan en la escuela, en la interacción con los demás de sus misma edad y buscan cuales son su lado de massensibilidad para empezar a acosar (Borg, 1999, Olweus, 1993).
El bullying es un problema que en realidad lleva muchos años de existencia, se indica que aparecen en los años setenta y se refleja unasituación social el cual han continuando hasta hoy. Estados Unidos y México, según un instituto de investigación politécnico de México da unas cifras donde un 60% de los niños de las escuelas sonafectados por el acoso escolar realizando una cifra de 5,956 estudiantes . Es interesante el estudio de este problema ya que el mismo brinda información, las causas y los efectos que sufren los estudiantesal ser victimas de este gran mal. Se necesita continuar con esta ardua labor de poder buscar mejores alternativas para poder detener este monstruo que arropa a los niños del futuro. En auscultarposibles alternativas, tener recurso disponibles, herramientas efectivas en contra del acoso escolar podría ser una de las posibles soluciones al problema y con un buen plan para poder implantarlo encada escuela. En ocasiones es imposible detectar algunas conductas que el acosador muestra y como este se torna agresor, Olweus D. (1998). La Ley núm. 49 del 29 de abril 2008 establece los...
Ana E. Vélez De Jesus
National University Collage Online
EDUC 5100
Tarea 1.2
Dra. Crespo
El tema sobre el acoso escolar (bullying) es uno que aun sigue presente ennuestras escuelas, el problema afecta aun sin numero de estudiantes, viéndose reflejado en el área social, física, el área cognoscitiva entre otros, Martínez (2009). Estos estudiantes que presentanindicadores de acoso escolar empiezan a sentirse con una baja autoestima, se aíslan y en ocasiones no desean hablan de lo que les sucede, y otros indicadores que los distinguen (Valero 2010). En muchasinvestigación que se han realizado muestras que estas conductas que los niños hacen empiezan en la escuela, en la interacción con los demás de sus misma edad y buscan cuales son su lado de massensibilidad para empezar a acosar (Borg, 1999, Olweus, 1993).
El bullying es un problema que en realidad lleva muchos años de existencia, se indica que aparecen en los años setenta y se refleja unasituación social el cual han continuando hasta hoy. Estados Unidos y México, según un instituto de investigación politécnico de México da unas cifras donde un 60% de los niños de las escuelas sonafectados por el acoso escolar realizando una cifra de 5,956 estudiantes . Es interesante el estudio de este problema ya que el mismo brinda información, las causas y los efectos que sufren los estudiantesal ser victimas de este gran mal. Se necesita continuar con esta ardua labor de poder buscar mejores alternativas para poder detener este monstruo que arropa a los niños del futuro. En auscultarposibles alternativas, tener recurso disponibles, herramientas efectivas en contra del acoso escolar podría ser una de las posibles soluciones al problema y con un buen plan para poder implantarlo encada escuela. En ocasiones es imposible detectar algunas conductas que el acosador muestra y como este se torna agresor, Olweus D. (1998). La Ley núm. 49 del 29 de abril 2008 establece los...
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