tarea 11 biología 2
Páginas: 4 (755 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2014
Nombre:
Matrícula:
Nombre del curso: Biología II
Nombre del profesor: Gilberto Cesar Valero González
Módulo: Módulo 3. Control y regulación del cuerpo humano
Actividad: Tema 9.Órganos de los sentidos
Fecha: 14/07/14
Equipo: N/A
Bibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_164373_1%26url%3D
Objetivo:
Definir las características de los receptores sensoriales.
Describir el sentido del tacto y su relación con la piel como órgano sensorial.Explicar el mecanismo de detección del sonido a través del oído.
Explicar la función del ojo humano en el sentido de la vista.
Diferenciar la función de los receptores sensoriales de los sentidos delgusto y el olfato.
Resultados:
Realiza una investigación en fuentes confiables y desarrolla los siguientes puntos:
1. Investiga de qué manera los sonidos muy intensos pueden dañar el oído.
Losruidos fuertes –la música demasiado alta, la maquinaria laboral, los ensordecedores sonidos continuos de denso tráfico en la ciudad…- han demostrado ser muy agresivos para los oídos.
Estar expuestopor períodos prolongados a cualquier ruido de por lo menos 80-90 decibelios puede causar la pérdida gradual de la capacidad auditiva. Un decibelio es una unidad que mide la intensidad o el volumen delsonido que el ser humano puede escuchar, usando una escala de 0 a 140. Una conversación normal mide unos 60 decibelios. Las sierras, las perforadoras de percusión, los tractores, los petardos, losconciertos de rock o las motocicletas superan los 100 decibelios. Las personas que trabajan o han trabajado en determinados oficios están expuestas a sufrir una pérdida en sus niveles de audición, perotambién lo están todos aquellos que desarrollan su vida familiar o social en lugares sometidos a ruidos intensos. Sin embargo, no es necesario estar en permanente contacto con el ruido intenso para...
Nombre:
Matrícula:
Nombre del curso: Biología II
Nombre del profesor: Gilberto Cesar Valero González
Módulo: Módulo 3. Control y regulación del cuerpo humano
Actividad: Tema 9.Órganos de los sentidos
Fecha: 14/07/14
Equipo: N/A
Bibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_164373_1%26url%3D
Objetivo:
Definir las características de los receptores sensoriales.
Describir el sentido del tacto y su relación con la piel como órgano sensorial.Explicar el mecanismo de detección del sonido a través del oído.
Explicar la función del ojo humano en el sentido de la vista.
Diferenciar la función de los receptores sensoriales de los sentidos delgusto y el olfato.
Resultados:
Realiza una investigación en fuentes confiables y desarrolla los siguientes puntos:
1. Investiga de qué manera los sonidos muy intensos pueden dañar el oído.
Losruidos fuertes –la música demasiado alta, la maquinaria laboral, los ensordecedores sonidos continuos de denso tráfico en la ciudad…- han demostrado ser muy agresivos para los oídos.
Estar expuestopor períodos prolongados a cualquier ruido de por lo menos 80-90 decibelios puede causar la pérdida gradual de la capacidad auditiva. Un decibelio es una unidad que mide la intensidad o el volumen delsonido que el ser humano puede escuchar, usando una escala de 0 a 140. Una conversación normal mide unos 60 decibelios. Las sierras, las perforadoras de percusión, los tractores, los petardos, losconciertos de rock o las motocicletas superan los 100 decibelios. Las personas que trabajan o han trabajado en determinados oficios están expuestas a sufrir una pérdida en sus niveles de audición, perotambién lo están todos aquellos que desarrollan su vida familiar o social en lugares sometidos a ruidos intensos. Sin embargo, no es necesario estar en permanente contacto con el ruido intenso para...
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