tarea 11

Actividad n° 11: Clasifique textos



1.- Lee la información presentada en el documento, "el texto expositivo y argumentativo" y elabora un cuadro comparativo que especifique las diferencias ysemejanzas entre el texto expositivo y el texto argumentativo. Texto expositivo Texto argumentativo

 Un emisor presenta un tema a un receptor de forma clara y ordenada
 La función predominante esla representativa (o referencial). La actitud del emisor es objetiva.
 La estructura suele ajustarse al esquema básico de introducción(o presentación), desarrollo y conclusión.
 Variedaddiscursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir.
 el emisor es el constructor del discurso con el que pretende persuadir al receptor, influir en el.
 en un texto argumentativoaparecerán dos elementos fundamentales: la tesis y el cuerpo argumentativo.


2.- Lee los siguientes textos y clasifícalos en expositivos o argumentativos. Identifica cada parte que compone el texto ya seaexpositivo o argumentativo.

Texto 01 : Es un texto argumentativo

Tiene:

° tesis °argumento °conclusión

Es difícil darle fecha de nacimiento al rock de repente, en los años 50, cierto“estilo” empezó a distinguirse del blues y del jazz. A la vez la primera canción de rock and roll sea Rock around the clock, de Bill Halley and the Comets, que en esa década sacudió las salas de bailemarcando el inicio de algo nuevo. Durante los años siguientes, Elvis Presley primero y los Beatles después regaron de pelucones alocados y quinceañeras desbocadas las dos orillas del Atlántico. Para cuandoterminaron los sesenta, los pelucones ya tenían barba, usaban camisas de colores y hablaban de paz y flores para todos: habían llegado los hippies, que se quedaron a la cabeza del movimiento juvenilhasta que, en la segunda mitad de los setenta, estruendosas guitarras, cabezas rapadas y collares de púas empezaron a desplazarlos en la radio: era el punk, que venía desde Londres y se hacía un...