TAREA 2

TAREA 2.3

2.3.1) Investigar y realizar lo siguiente:
- Determinar lo que son las Necesidades Educativas Especiales.
Cuando un estudiante presenta mayores dificultades que el resto de sus compañerospara conseguir un objetivo determinado en el currículo
para su edad dentro de su proceso de aprendizaje , además de requerir recursos humanos, técnicos, materiales o tecnológicos para
compensar dichasdificultades, tiene una necesidad educativa especial (NEE). La necesidad educativa especial es la situación que se deriva
de la dificultad de un estudiante para acceder a determinado objetivo deaprendizaje, si el estudiante no consigue llegar a él con la misma
facilidad que sus compañeros, entonces el docente se enfrenta a la tarea de idear e implementar las estrategias pertinentes parasolucionar
eficazmente esta situación con este estudiante. Una manera de hacerlo es a través de adaptaciones de acceso y/o adaptaciones curriculares
significativas en varias áreas de ese currículo.
- ¿Qué sonlas Necesidades Educativas permanentes?
Son aquellas que acompañan a una persona a lo largo de toda su vida, y se encuentran asociadas a un déficit en la inteligencia, alguna
irregularidad en lasáreas sensoriales, motrices o de la comunicación o dotación intelectual.
- ¿Qué son las Necesidades Educativas transitorias?
Las NEE transitorias se observan en estudiantes cuyo desarrollo y capacidadintelectual son aparentemente normales, pero que durante un
periodo corto o en determinados momentos de su desempeño escolar presentan dificultades de cumplimiento de acuerdo con lo esperado
para su edady entorno ya sea en un área en particular o en varias de ellas. Estas dificultades no suelen tener su origen en circunstancias
relativas al desarrollo del estudiante, sino en el entorno familiar ysocial, en un inadecuado ambiente educativo o en una metodología
deficiente por parte del docente
Los principales factores que condicionan el aparecimiento y despliegue de las NEE transitorias son:...