tarea 2


Inclusion de nines excepcionales en la sala regular de students sin impedimentos


Tener a los nines excepcionales en la sala regular de los students sin impedimentos promueve a temprana edad loque se llama la Ley Federal 101-336, de 26 de junio de 1990, American with Disability Act (ADA) ya que los nines tendrian acceso efectivo al derecho de crecer y desarrollarse con igualdad deoportunidad que los nines sin impedimentos. La inclusion del nino exceptional ademas, hace viable el derecho a la plena participacion social empezando por la institucion academica. La ley ADA considerada comola legislacion de mayor impacto social desde la ley de derechos civiles de 1964.

Si impedimentos se define como la condicion fisica y mental que limita sustancialmente una o mas de la activitiesprincipales del quehacer diario , tales como caminar, ver, habla, aprender o trabajar pues, al hacer una excluision de estos alumnus no enfrentamos a unas limitaciones emplaned otraas como privar alestudiante del espacio social-educativo del cual disfrutan los ninios sin impedimento. Bajo la Ley ADA la Institucion academica esta obligada a hace un acomodo reasonable a las limitaciones fisica lomentales conocidad de los students cualificados con impedimentos.

El Acomodo Razonalbe se trata de modificaciones que permiten al estudiante cualificado con impedimentose considerado para losprogramas academico s que interese y disfrute de los mismos beneficios y privilegios que otros estudaintes sin impedimentos. Aquis se tiene en gran valor el interes y disfrute del estudiante en suformacion academica y la igualdad de derechos. Por otro lado existe dentro de la Ley Ada existe lo que sllama la carga onerosa que les eximge de proveer acomodo por rezones de recursos financierostotales de la facilidad y naturalez y costo del acomodo. Cuando la ley IDEA dicta el derecho gratuito de una educacon especial para el que sea elegible.

Dentro de la Nueva Paradigma (uso del diseno...