TAREA 3
Páginas: 3 (632 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2015
Nombre de la materia
Fundamentos de la Educación
Nombre de la Licenciatura
Pedagogía
Nombre del alumno
Lubia Luján Sierra
Matrícula
000023104
Nombre de la Tarea
Número3
Unidad #
3
Nombre del Tutor
Mario Gustavo Ruíz Garza
Fecha
5 – Octubre-2015
INTRODUCCIÓN
El ser humano aprende por condición natural y no por una sola vía. En la medida que cada persona esconsciente de su proceso de aprender, reconoce su estilo y mantiene vivo el deseo de aprender, está en posibilidades de maximizar su propio aprendizaje. Las aportaciones del Neuro aprendizaje, lasteorías cognitivas y el aprendizaje significativo, son algunos de los referentes indispensables para comprender los procesos de aprendizaje de los alumnos, desarrollar habilidades básicas de pensamiento,potenciar las capacidades naturales para aprender y ofrecer experiencias significativas por y para la vida en este siglo XXI.
“Aprender significativamente quiere decir poder atribuir significadoal material objeto de aprendizaje”.
David Ausubel
DESARROLLO
¿Cómo es concebido el aprendizaje? Es concebido como el proceso mediante el cual el alumno a través de sus cincosentidos se aproxima, al conocimiento mediante la observación y lo asimila mejor al hacerlo real y concreto, para lograr así un aprendizaje más duradero.
¿Cuál es el objetivo de la educación? Es el deformar al ser humano, íntegramente, es decir, como la educación es integral, se busca que el maestro abarque varios aspectos formativos del ser humano, para que trascienda y los manifieste en la sociedadcomo ciudadano.
¿Qué contenidos son los que se transmiten en las escuelas? Son contenidos formativos, pues van orientando, educando y enseñando al alumno, a comportarse de la manera más correcta alintegrarse a la sociedad; por lo consiguiente, lo aplique en su trabajo.
¿Qué papel desempeña la familia y la sociedad? Es un papel primordial, pues la familia es la base de la estructura social;...
Nombre de la materia
Fundamentos de la Educación
Nombre de la Licenciatura
Pedagogía
Nombre del alumno
Lubia Luján Sierra
Matrícula
000023104
Nombre de la Tarea
Número3
Unidad #
3
Nombre del Tutor
Mario Gustavo Ruíz Garza
Fecha
5 – Octubre-2015
INTRODUCCIÓN
El ser humano aprende por condición natural y no por una sola vía. En la medida que cada persona esconsciente de su proceso de aprender, reconoce su estilo y mantiene vivo el deseo de aprender, está en posibilidades de maximizar su propio aprendizaje. Las aportaciones del Neuro aprendizaje, lasteorías cognitivas y el aprendizaje significativo, son algunos de los referentes indispensables para comprender los procesos de aprendizaje de los alumnos, desarrollar habilidades básicas de pensamiento,potenciar las capacidades naturales para aprender y ofrecer experiencias significativas por y para la vida en este siglo XXI.
“Aprender significativamente quiere decir poder atribuir significadoal material objeto de aprendizaje”.
David Ausubel
DESARROLLO
¿Cómo es concebido el aprendizaje? Es concebido como el proceso mediante el cual el alumno a través de sus cincosentidos se aproxima, al conocimiento mediante la observación y lo asimila mejor al hacerlo real y concreto, para lograr así un aprendizaje más duradero.
¿Cuál es el objetivo de la educación? Es el deformar al ser humano, íntegramente, es decir, como la educación es integral, se busca que el maestro abarque varios aspectos formativos del ser humano, para que trascienda y los manifieste en la sociedadcomo ciudadano.
¿Qué contenidos son los que se transmiten en las escuelas? Son contenidos formativos, pues van orientando, educando y enseñando al alumno, a comportarse de la manera más correcta alintegrarse a la sociedad; por lo consiguiente, lo aplique en su trabajo.
¿Qué papel desempeña la familia y la sociedad? Es un papel primordial, pues la familia es la base de la estructura social;...
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