Tarea 4

Páginas: 3 (552 palabras) Publicado: 8 de julio de 2015














El aprendizaje es un proceso mediante el cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas conocimientos o conductas, como resultado de la instrucción, la experiencia o elestudio.

Los estilos o estrategias de aprendizaje, son conductas o pensamientos que facilitan el aprendizaje, y están van desde las simples habilidades de estudio como el subrayar la idea principal, hastalos procesos de pensamiento complejo, como el uso de analogías para vincular el conocimiento previo con nueva información.

Para el siguiente ejercicio, decidí llevar acabo un esquema FODA; esto es undiagrama que por sus siglas muestra las Fortalezas (Factores críticos positivos con lo que se cuenta), Oportunidades (Aspectos positivos que podemos aprovechar utilizando nuestras fortalezas),Debilidades (factores críticos negativos que se deben eliminar o reducir) y Amenazas (aspectos negativos externos que podrían obstaculizar el logro de nuestros objetivos.

¿Porque decidí hacer este método?Dentro de la consultoría uno de los servicios que se propone al cliente es precisamente detectar su FODA, por lo tanto a través de minuciosos estudios y con la información necesaria, la idea esemprender la estrategia correcta para resaltar las fortalezas, detectar las áreas de oportunidad, que también nos servían como detección de hallazgos para generar más negocio, eliminar las debilidades parano dejar vulnerable al cliente y mitigar las amenazas.

La idea es llevarlo a cabo con mi personalidad y mis métodos de aprendizaje, con ayuda de los test de personalidad realizado y el cuestionariode Honey Alonso de Estilos de Aprendizaje aunado a lo aprendido en clase poder detectar los diversos factores para mi crecimiento y desarrollo profesional.



















Al resolver elcuestionario y definirme como un ser que verifica lo falso de lo verdadero a través de la experiencia personal, me di cuenta que en la mayoría de mis tareas eh intentado siempre relatar algo que viví o estoy...
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