TAREA 5

TAREA 5.1---- Interpretación de gráficas.

1) Un laboratorio ha analizado la concentración de glucosa en la sangre de un paciente y ha emitido, con los resultados obtenidos, este gráfico.

1.1¿Qué cantidad de glucosa había al principio?


1.2 ¿Y a las dos horas?


1.3 ¿Cuántos mg/cm3 de glucosa aumentaron entre la tercera y la séptima hora?


1.4 ¿Cuánto tiempo pasó hasta alcanzarlos 80mg/cm3?


1.5 ¿Cuánto tiempo estuvo la glucosa entre 50 y 90mg/cm3?


1.6 ¿Hacia qué valor tiende a estabilizarse la glucosa con el paso del tiempo?


2 ) Este gráfico muestra el perfilde una etapa de una vuelta ciclista:

2.1 ¿Qué tramos de la etapa son llanos?


2.2 ¿Cuál es el tramo de subida de mayor dificultad?


2.3 ¿Cuál es el tramo de bajada más largo?


2.4 ¿Cuáles el tramo de bajada más rápida?


2.5 ¿En qué puntos kilométricos están los puertos de montaña?
3) En el siguiente gráfico se relaciona la masa y la edad de los jóvenes hasta los 20 años.3.1 ¿Cuál es la masa media de los chicos de 9 años?


3.2 ¿Y la de las chicas de 17 años?


3.3 ¿A qué edad tienen los chicos una masa media superior a 55 kg?


3.4 ¿Cuándo tienen más masa laschicas que los chicos?


3.5 ¿Qué significan los puntos de intersección de las dos gráficas?


3.6 ¿Aumenta la masa de forma constante con el paso del tiempo?



4) Esta gráfica representala distancia a la que se encuentra un autobús de la estación con el paso del tiempo.

4.1 ¿Cuánto tiempo tarda en llegar a su destino?


4.2 ¿A qué distancia está su destino?


4.3 ¿Cuántotiempo tarda en ir y en volver?


4.4 ¿Cuánto tiempo duran las paradas intermedias?
4.5 ¿Para en los mismos sitios al ir que al volver?


4.6 ¿Cuántos km da de rodeo en el camino de vuelta?

5)Observa la función representada. Di cuál es su dominio y los intervalos en los que la función es creciente y en los que es decreciente. En caso de que existan di cuáles son los máximos y los...