tarea 5


Universidad abierta para adultos


Materia:
Tecnología de la Información y Comunicación I








Elabora la siguiente actividades:
Creación de  dos  tablas en el mismo documento.
1. Elaboración de la primera tabla sobre el horarios de tu clase.
2. Creación de una tabla utilizando el lápiz, que contenga la distribución de los cursos de una escuela (curso, aula, cantidad de estudiantes,maestra)
Aplicas dentro de las tablas.
bordes
sombreado
Relleno de color
3.  Creación de  un texto en un formato de  tres columnas y su título  debe estar  centralizado
4 .- Busca una historia o cuento  en la Web  que contenga  un máximo de tres  páginas, aplica  los pasos para que le  elabores  una tabla de contenido al texto buscado  y una tabla de ilustración enfocado al contenido de la historiainvestigada.

Horario de Clases
Domingo 12:00m a 2:00pm
Tecnología de la Información I





























































Texto Informativo

La información es el conjunto organizado de datos que, a partir de lainterpretación y el uso racional, pueden convertirse en conocimiento. Un texto, por su parte, es un conjunto coherente de enunciados que forman una unidad de sentido y que tienen intención comunicativa.
Estas dos definiciones posibilitan un acercamiento a la noción de texto informativo. Estos textos pretenden transmitir la realidad de forma objetiva, ya que intentan dar a conocer un hecho, situación ocircunstancia tal cual sucedió.
La objetividad se busca con la utilización del lenguaje denotativo (que admite un solo significado) y la ausencia de emociones o expresiones afectivas. Por ejemplo: “Boca Juniors se impuso a River Plate por 2 a 0” es un texto informativo. En cambio, “Un grandioso Boca Juniors dio una lección de juego al apático River Plate por 2 a 0”es un texto que excede loinformativo, ya que ciertos conceptos (“grandioso”, “lección de juego”, “apático”) son puramente subjetivos.
Concretamente podes establecer que el lenguaje de este tipo de texto se puede caracterizar además por las siguientes señas de identidad:
Debe ser muy preciso. Con esto a lo que nos referimos es a que no debe dejar nada a la ambigüedad. Tiene que ser claro, directo y sin apostar por recursos talescomo las metáforas o las dobles interpretaciones.
Correcto. En este caso consiste en que no puede dejar que en él aparezcan ningún tipo de errores, ya sean de tipo ortográfico o sintáctico.
Perfecto uso de los párrafos. En cualquier texto informativo se pueden utilizar distintos tipos de párrafos, en concreto tres: los descriptivos, los expositivos y los de comparación. Al emplear cualquiera deellos hay que optar por saber establecerlos correctamente en base a lo que se quiera transmitir en cada momento.
¿Dónde podemos encontrar este tipo de texto, el informativo? En muchos lugares. Así, por ejemplo, son en los que se sustentan tanto periódicos como revistas o enciclopedias. En cualquiera de estas tres publicaciones diferentes tenemos delante textos cuya función única y principal esinformarnos de un hecho concreto de la manera más sencilla, clara y explicativa posible.
El texto informativo, por otra parte, no persigue ningún estético. En líneas generales, puede decirse que no presta atención a la forma, sino al contenido, el cual debe ser presentado con cohesión y coherencia


Tabla de contenido

Inicio del Cuento 1
Desarrollo 1 2Desarrollo 2 3
Fin del Cuento 4




Tabla de Ilustración

Ilustración 1- Sueños 5
Ilustración 2-sueños 6
Ilustración 3-Sueños 8





























Ilustración 1- Sueños

Sin sueños, es imposible salir adelante
El pueblo estaba devastado. Parecía que algo malo había hecho para merecer semejante castigo. Tormentas, inundaciones, pestes, hambre, pobreza era lo único que podía...