Tarea 6 Artes Visuales

Páginas: 4 (883 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2015
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Contaduría Pública y Administración


Evidencia # 6

Artes Visuales

Materia: Apreciación a las Artes

Alumno: Francisco Javier Díaz MendozaMatricula: 1545220

Lic. Administración

Grupo: BF

Catedrático: Itzel Pérez





Ciudad Universitaria San Nicolás De Los Garza Nuevo León a sábado 12/04/14
Elementos de las artes visuales
Son los elementosaquellos que componen una obra pictórica, no solo en lo físico y materiales utilizados en ella, sino más bien el sentido que se le da, todo el trabajo puesto en la obra ya sea desde la altura,proporción de la imagen, tamaño, color, contraste sentido que se le da.
En el siguiente texto se da una corta explicación de los elementos que componen una obra pictórica así como su uso en práctica en laobra llamada Niños jugando en Paredón.
Escala. Es el tamaño de algo en relación con una constante, como el cuerpo humano y el tamaño usual de un objeto. La escala muestra las medidas proporcionales deun pueblo real, muestra el cerro a tamaño proporcional y los niños como si fueran de verdad en el suelo jugando muestra la escala justa.
Proporción. Es la relación de tamaño de las partes en un todoy hacia uno mismo. Tiene la proporción justa de hecho es como si te quedaras viendo la imagen del cerro desde un pueblo.
Dimensión. La representación volumétrica en formatos visuales bidimensionalesdepende también de la ilusión. Los trazos representan muy bien el volumen de las casas así como la del cerro la sombra de las casas, figura como que es un atardecer.
Ritmo. El ritmo visual, al igualque el ritmo musical, opera cuando existe una repetición de elementos en forma ordenada. El ritmo puede ser repetitivo, ofrecer variaciones alternadas sobre un tema básico o indicar un desarrolloprogresivo. Muestra un pueblo rural en el cual hay niños jugando al aire libre con vestimenta típica del pueblo, muestra una imagen como si hubiesen tomado una fotografía, plasma las actividades que...
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