Tarea 6 Matematicas
|Nombre del curso: Matemáticas 3.|Nombre del profesor: Berenice Cotri Melecez. |
|Módulo: 2- Formas geométricas y aplicaciones. |Actividad: Tarea 6- Polígonos y cuadriláteros. ||Fecha: 16 de junio del 2012 |Equipo: No aplica |
|Bibliografía: Universidad Tecmilenio. Matemáticas lll. Extraída el 16de junio del 2012 en http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/ |
Objetivo:
✓ Sabes determinar el valor de los lados de un rectángulo con la base.
✓ Saber obtener el área y perímetro de unrombo y un paralelogramo.
✓ Identificar los polígonos por su Angulo.
Procedimiento:
Se sabe que en el siguiente rectángulo, la base es el doble de su altura y además que su área es 288 cm2.Encuentra el valor de su base y altura.
A= b x a
288cm2= (2a) (a)
A= 288cm2 ÷ 2a = 144m
[pic]144
A=12m
B= 12m (2) = 24m
Encontrar el área y perímetro del siguiente rombo, su diagonal mayormide 40 cm y su diagonal menor 26. Además el valor del lado es de 27cm.
A= D x d÷ 2
520º= 40cm x 26cm ÷ 2
520cm2= 27cm x l
L= 520cm2 ÷27cm = 19.25cm
A= 520cm2
P= 27(2)+ 19.25 (2) =92.5cmDetermina el polígono regular que la suma de sus ángulos interiores es igual a 540°.
Si= 180º(n-2)
N= 540º÷180 +2= 5
Pentágono
Encontrar el área de un paralelogramo el cual tiene 30 metros de base y20 metros de altura.
A= b x a = 30m x 20= 600m2
Calcular el número de diagonales que salen de un solo vértice de un hexágono.
D= n (n-3) ÷ 2
D= 6 (6-3) ÷2 = 9
Resultados:
1. a=12m b= 24m2. A=520cm2 P= 9205cm
3. R= pentágono
4. A= 600m2
5. 9 diagonales.
Conclusión:
Eh aprendido que para obtener una cantidad que no tenemos directa en un problema se puede...
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