Tarea 6


Nombre: Cristian Lavariega Robledo
Matrícula: 2676748
Nombre del curso:
Taller de desarrollo d raz log-mat 2
Nombre del profesor:
LUIS MIGUEL CANON ECHEVARRIA
Módulo:
2
Actividad:
Tarea 6Fecha: 13 de octubre del 2015
Bibliografía:


Desarrollo de la práctica:
Instrucciones: Lee el siguiente problema:
Ricardo está construyendo las siguientes figuras con cerillos:



Procedimento parallegar a la respuesta ;

4 sucesión 67 cerillos
3 sucesión a 67 le restamos 3 y nos queda 64 cerillos
2 sucesión a 64 cerillos le restamos 3 y nos queda 61 cerillos
1 sucesión a 61 cerillos lerestamos 3 y nos queda 58 cerillos


Si Ricardo uso 67 cerillos para formar la última figura de su sucesión, ¿cuántos cerillos usó para todo el proyecto?

R= para sacar el total sumamos 58+61+64+67= 250cerillos uso para hacer todo el proyecto.




Ahora Ricardo quiere trabajar un diseño diferente. Desea construir lo siguiente:



¿Cuántos mosaicos verdes necesita para construir la vigésimafigura?

R= 400 mosaicos verdes

¿Cuántos mosaicos blancos necesita para construir la vigésima figura?

R= 484 mosaicos blancos

Construye una tabla de Excel para sumar los ladrillos y saber cuántosladrillos blancos y cuántos ladrillos verdes necesita Ricardo para hacer las 20 figuras.

Bueno nos damos cuenta que para sacar los cuadros blancos multiplicamos un lado por otro lado entoncesobtenemos el total de cuadros blancos.
3*3=9
4*4=16
5*5=25
Para obtener los cuadros verdes observamos que los cuadros verdes se les va aumentando 1 cuadro por figura y lo multiplicamos por el mismo paraobtener el total de cuadros verdes.
1*1=1
2*2=4
3*3=9
En simple usamos la formula de lado por lado para obtener el resultado


Conclusión: Con los ejercicios anteriores nos damos cuenta queempleando el método inductivo partimos de la observación de los hechos para obtener las respuestas. En si, la inducción es un proceso mental que consiste en inferir de algunos casos observados que rige...