Tarea 8 Micro


RESPUESTA Nº 1



a).-¿El enfoque para establecer los precios de las universidades que adopta esta aplicación es demasiado cínico? Después de todo, se trata de instituciones no lucrativas, quebuscan hacer el bien en el mundo.

Por supuesto que el enfoque para establecer los precios de las Universidades es cínico, ya que, se supone que la mayor parte de las universidades no son institucionesinteresadas en maximizar sus ganancias o con fines de lucro, sin embargo, las universidades que nos presentan en esta aplicación argumentaron que la demanda por estudios superiores era grande y quela oferta en el mercado era poca, por lo que al haber en el mercado más oferentes les permitía ayudar a mayor cantidad de estudiantes que lo necesitaban y estas Universidades firmaron un decreto deconsentimiento a principios de 1992,en que, su conducta quedó exenta de las leyes antimonopolios en razón de la Higher Educación Act respaldándose en que esto era una ayuda social y no unadiscriminación de precios.


b).-¿Resulta siquiera lógico hablar de ellas en una sección sobre la aplicación de precios monopólicos?

No, no resulta lógico hablar de las Universidades en una aplicación deprecios monopólicos, dado que, la educación es derecho de todo ciudadano de un país como lo establece la Constitucion.
Ahora que el mercado de la educación superior adopten precios monopólicos es otracosa ,puesto que al ponerse de acuerdo para conseguir convencer a la autoridad que son una ayuda social no quita que generen una discriminación de precios llegando a tener un precio idéntico para unmismo servicio.


RESPUESTA Nº 2

a).-¿Por qué persisten las diferencias en el precio neto que son resultado de las políticas de ayuda financiera?

Porque al discriminar en los precios obtienen másutilidades al vender el mismo servicio a precios distintos a distintos segmentos de consumidores.
Como se manifiesta en esta aplicación las universidades privadas usaban una metodología simple para...