TAREA 8


TAREA 8 - PARCIAL 3 - MESA 1: Necesidades básicas del Adolescente

CONSIGNAS:
Esta actividad puede realizarla en forma grupal (no más de 3 personas por grupo)
Realice la actividad en un archivo deWord y adjunte aquí.
No se olvide de registrar debidamente los nombres de cada uno de los miembros del grupo.

ACTIVIDADES:
1. Investigue y consigne al menos 4 definiciones sobre adolescencia que seandistintas o complementarias entre ellas. Registre la fuente. (20 PUNTOS)
2. Lea bibliografía relacionada con crecimiento y desarrollo del adolescente (físico, psíquico, social, etc.) y a partir deello describa que ocurre con las necesidades de:
Comer y beber adecuadamente. (20 PUNTOS)
Moverse y mantener posturas adecuadas. (20 PUNTOS)
Mantener la higiene corporal y la integridad de la piel. (20PUNTOS)
Comunicarse con los demás expresando emociones, necesidades, temores u opiniones. (20 PUNTOS)
Respuesta
Investigue y consigne al menos 4 definiciones sobre adolescencia que sean distintas ocomplementarias entre ellas. Registre la fuente. (20 PUNTOS)
1. La adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es unperíodo de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños. Es una etapa de descubrimiento de lapropia identidad  así como de la de autonomía individual.
Wikipedia.com

2. La Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que una de cada cinco personas en el mundo es adolescente, 85por ciento de ellos viven en países pobres o de ingresos medios, y alrededor de 1,7 millones de ellos mueren al año. La OMS define la adolescencia como la etapa comprendida entre los 10 u 11 años hastalos 19 años, y considera dos fases: la adolescencia temprana, de los 10 u 11 hasta los 14 o 15 años, y la adolescencia tardía, de los 15 a los 19 años.7 Sin embargo, la condición de juventud no es...