Tarea Conductismo

1. ¿Cuál es el objeto de estudio del conductismo?
• Deja de lado el estudio de la conciencia y los procesos mentales (procesos inobservables) y nombra a la conducta (procesos observables) su objetode estudio
• Utiliza métodos objetivos que se utilizaban en las ciencias naturales como la observación y la experimentación
2. Sintetiza la idea de los tres siguientes párrafos:
– El sujetocognoscente del empirismo es un ente pasivo, una tabula rasa, donde se imprimen las aportaciones determinísticas del objeto
– No existen cambios cualitativos entre un estado inferior de conocimientos y otrosuperior, sino sólo modificaciones cuantitativas
– Sujeto cuyo desempeño y aprendizaje pueden ser arreglados desde el exterior (la situación instruccional, los métodos, los contenidos, etc.)
Elsujeto nace sin ningún conocimiento, todo lo aprende en base a la experiencia y el reforzamiento de las mismas.
3. Sintetiza en una oración a qué se refiere el empirismo
El conocimiento está compuestopor sensaciones e ideas asociadas en base a los cambios cuantitativos.
4. Da tres características del positivismo
• La única prueba relevante es que haya consistencia con los hechos
• Los hechos odatos están libres de teoría, pueden describirse en un lenguaje observacional, exento de presuposiciones
• El objetivo de la ciencia es establecer leyes universales o generalizaciones

5. Modelobásico que sustenta toda la teoría conductista
Estimulo- respuesta
Estímulo antecedente – Conducta (respuesta operante)– Estímulo consecuente
6. Relaciona los siguientes reforzadores con su tipo
a)Actividades
b) Sociales
c) Autorreforzamiento – Pasear a)
– Sonrisas b)
– Sentirse bien consigo mismo c)
– Ver TV a)
– Caricias b)
– Reconocer el buen trabajo de uno mismo auto felicitándosec)
– Jugar futbol a)
– Actitud de escucha c)

7. Procedimientos para incrementar o decrementar comportamientos
a) Modelamiento
b) Economía de fichas
c) Tiempo fuera
d) Saciedad
e)...