tarea daira

3.4 Elaborar mapa conceptual
Descripción:
La Actividad 3.4 de nuestro curso se refiere al trabajo individual de construir un mapa conceptual sobre los seis esfuerzos o programas para enseñar apensar por medio del lenguaje.
En dicho mapa, nosotros esperamos ver representadas las ideas más importantes de cada una de los seis aspectos que son: El lenguaje en el pensamiento y la acción, laescritura como una ocasión para pensar, la escritura como medio para pensar, el universo del discurso, modelado del lenguaje interior y Logo.
Para realizar esta actividad, te recomendamos que losiguiente:
a) Incluir en el mapa palabras clave, recuadros, círculos, rombos o figuras que engloben ideas. La estructura del mapa deberá mostrar flechas, figuras y colores que permitan una visualizaciónrápida de la información contenida en el mapa. Se debe representar relaciones de subordinación, igualdad, correspondencia, etc., entre los conceptos.
b) Para elaborar el mapa conceptual esindispensable leer al menos dos veces el texto completo sobre el que se va a elaborar el mapa.
c) Realiza un mapa conceptual en papel; el cual debe contener la mayoría de los conceptos claves de laslecturas.
d) Para la elaboración del mapa conceptual se recomienda que descarguen el programa IHMC CmapTools (http://cmap.ihmc.us/conceptmap.html) y lo instalen en su computadora. El programa es muyamigable y permite realizar mapas conceptuales de una manera muy ágil, sin preocuparse del formato, solamente de las ideas.
e) El mapa deberá ser pasado a una página de Word o Power Point.
f) El archivodeberá contener una primera página o lámina que incluya nombre, matrícula, nombre del profesor, nombre del curso, unidad, actividad, fecha, título del mapa conceptual.
g) Al final, se deberáincluir uno o dos párrafos sobre los beneficios en términos de aprendizaje que te dejó la actividad así como también los datos bibliográficos del texto.
h) Coloca el mapa conceptual en Exámenes y...