tarea de analisis 1

¿Quién Soy?
Objetivo de ejercicio: estar consiente de algunas percepciones que se poseen respecto a uno mismo y de las que parten.
Instrucciones: Al responder las siguientes preguntas, escriba las impresiones o pensamientos más importantes que vienen a la mente
1. Escriba 3 palabras positivas que le describan:
Amorosa, amable y respetuosa.

2. ¿Cuál considera su mayor logro ?
Graduarmede bachillerato en turismo.

3. ¿Cuál consideran los demás que es su mejor cualidad?
Dar buenos consejos.

4. ¿Cuál fue el mensaje más positivo que le dieron sus padres?
Creer en Dios sobre todas las cosas

5. ¿Qué es aquello por lo que le gustaría ser recordado?
Por alegre, buena persona, divertida y tolerante.

6. ¿Cuál ha sido el periodo más feliz de su vida?
Cuando cumplí mis 15años

7. ¿Qué sabe hacer bien?
Expresarme, aconsejar

8. ¿Cuál ha sido la crisis más grave por la que ha pasado?
Económicamente con la separación de mis papas

9. ¿En qué suceso de su vida ha tomado una decisión difícil?
Adaptarme a mi nueva situación económica ya que antes estaba bien

10. ¿Qué cosas le gustaría dejar de hacer?
Enojarme por todo y ser demasiado mandona

11.Escriba un aspecto de su vida que desee mejorar en los próximos 3 meses.
Mi aspecto físico y mis estudios

12. ¿Ha perdido alguna oportunidad en su vida? ¿Cuál fue? No se me ha presentado ninguna oportunidad



















Cuestionario sobre la biografía de Alfred Adler y su escuela psicológica
Instrucciones: después de leer el texto “sobreel desarrollo de la psicología individual y Alfred Adler “en las páginas 14 a 18 o responda las siguientes preguntas

1. Indique el año en que nació, lugar, nacionalidad y profesión de Alfred Adler. Además, donde, cuando y cuál fue la causa de su muerte.
Nació el 7 de febrero de 1870 en Viena, Austria en donde estudio medicina. Murió el 28 de mayo de 1937, dando clases en la Universidad deAberdeen, Escocia, de un ataque al corazón.

2. Analice de qué forma las teorías de Adler influyeron en su teoría.
Con sus experiencias se dio cuenta que las metas y expectativas tienen mayor influencia por las experiencias pasadas y creía que motivaban por una meta superior.

3. ¿Cómo fue creada, en qué año y que nombre le dio Adler a su escuela psicológica?
Fue creada cuando se dio elrenacimiento de la psicología individual en EEUU. En 1962 se fundó en Alemania la escuela Alfred-Adler-Gesellschaft fur Individualpsychologie (Sociedad Alfred Adler de Psicología Individual).

4. ¿Cómo definiría la Psicología Individual? ¿Cuál es su objetivo principal?
Un sistema de orientación socio-psicológica que ayuda a comprender mejor las vivencias, la conducta y los actos del prójimo abriendolas puertas al autoconocimiento.

5. Escriba el nombre de al menos 3 obras que haya escrito.
“La Practica y la Teoría de la Psicología Individual” 1920
“Comprendiendo la Naturaleza Humana” 1928-1930
“Superioridad e Interés” 1965

6. ¿Cuáles son los principios fundamentales de la Psicología Adleriana? Explíquelos brevemente.
El holismo, es la unidad del estilo de vida del individuo, elinterés social y la existencia de la direccionalidad de las metas de la conducta.

7. ¿Por qué cree que la Psicología Adleriana sigue teniendo actualidad?
Porque es un método para entender a cada persona como una totalidad integrada dentro de un sistema social.




8. Exponga por lo menos 3 limitaciones que encontró en la teoría Adleriana para su difusión.
Se tomó más atención a lapsicología contemporánea que a la individual.
La toma de poder de Hitler.
La psicología individual fue vista con una ideología opuesta a los principios democráticos.

9. Explique la situación actual de la Psicología Individual en el mundo.
Por las conquistas realizadas recientemente en la psicología y que gran parte de las hipótesis que Adler incluía en la terapia se han encontrado fundamentos...