tarea de biologia

1- Escribe el nombre del investigador mexicano que se ocupa de estudiar la muerte celular. Además añade el lugar donde labora.
R= Dr. Marcelino Cerejido, investigador del Centro de Investigación yEstudios Avanzados (Cinvestav), del Instituto Politécnico Nacional.

2- ¿Cuáles son las diferencias entre tú y una bacteria en cuanto a bases nitrogenadas se refiere?
R= La cantidad, la posición oel orden de las bases.

3- Menciona dos funciones de un gen:
R= Transmitir los caracteres que serás heredados a la siguiente generación, y también codificar o dar instrucciones para el armado deproteínas.

4- Con tus propias palabras explica (parafrasea) de manera detallada el proceso de la apoptosis.
R= Es el momento en el que las células llegan a una determinada etapa de su ciclo en el cualllegan señales que les activan unos genes letales y suicidarse: es cuando sintetizan las proteínas que encienden los mecanismos de entrada de calcio al interior de las células, lo que las lleva adesarmar su arquitectura intracelular y acaban por incitar a cierto tipo de células llamadas macrófagos a devorarlas.

5- ¿Cuánto tiempo viven las células epiteliales y las neuronas?. R= Lasepiteliales viven unos cuantos días. Las neuronas pueden vivir hasta ochenta años.

6- ¿Cuántos años viven: a) un ratón, b) un caballo y c) una tortuga?

R= a) 2años, b) 30 años y c) 150 años

7- Escribe dosventajas de la muerte programada.
R= Permite el desarrollo de un organismo al igual que el deshacerse de las células que ya no son necesarias.

8- Menciona un ejemplo de la ventaja programada.
R= Unejemplo de ello es que se asegura de que las neuronas que no logran establecer un conexión correcta, mueran, además de que funciona como un mecanismo para prevenir errores.

9- ¿Cuál es tuinterpretación del párrafo que está en letras cursiva?
R= Qué el construir un organismo no es simplemente crearlo y ya, es más como el crear una escultura a la cual tienes que detallar cuidadosamente. Las...