tarea de educacion a distancia

ACTIVIDADES UNIDAD IV: 

El proceso formativo en la educación a distancia .

1  1.    ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO DESTACANDO LAS SEMEJANZAS Y LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS CONCEPTOS DE DOCENCIA YENSEÑANZA.
SEMEJANZA
DIFERENCIA
Docencia y Enseñanza:
Estimula el aprendizaje independiente del participante.     Guía al participante en su proceso de aprendizaje por parte del docente.Docencia y Enseñanza:
Es más complejo, implica una formación integral que abarca todos los aspectos de la vida, además sirve para enfrentar los problemas de la vida. Es instruir y requieres la habilidaddel conocimiento para transmitir y cumplir con la enseñanza.


2  2.    ELABORE, CON SUS PROPIAS PALABRAS, UN CONCEPTO DE ESTRATEGIAS ACTIVAS DE APRENDIZAJE:
Las estrategias activas de aprendizaje:son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas ycursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje.

Tambien conducen al alumno hacia la memoria comprensiva y lo convierten en el principal protagonista del procesoeducativo, estas técnicas se fundamentan en el razonamiento permanente.

3  3.   ELABORE UNA TABLA EN LAS QUE PRESENTE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ROLES DEL DOCENTE Y DEL ALUMNO EN EL MODELOTRADICIONAL Y EL MODELO ACTIVO, BASADO EN APRENDER A APRENDER.
Docente:

Alumno:

Educación presencial Educación a distancia

Educación presencial Educación a distancia

Facilita el aprendizajecooperativo. Facilita el aprendizaje personalizado

Aprender a tiempo completo, Aprender a tiempo a parcial

Estimula la socialización   Estimula la iniciativa individual

Mayormente el estudiante esuna persona joven sin experiencias ni responsabilidades.  Mayormente el estudiante es una persona adulta, con experiencias y responsabilidades.

Se organiza en torno al grupo clase Se organiza en...