Tarea De Espa Ollupe

Propósito 1. Identificar la diversidad lingüística y cultural del español.

Actividad 1.1.
¿Qué tanto conoces del tema?
a) ¿En tu comunidad hay alguna persona que provenga de un lugar diferente? ¿Cómo es su habla?
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b) ¿Has escuchado hablar a personasde otras ciudades, regiones o países que tengan como idioma el español, pero que usen términos y tonos distintos al de ustedes? ¿Cómo hablan?
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c) ¿Qué palabras has escuchado de otros hablantes del español que sean diferentes a las que nosotros los mexicanos usamos cuando nos referimos a un mismo elemento?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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d) ¿Crees que es importante reconocer y respetar las distintas formas del uso del español en sus hablantes? ¿Por qué?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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e) ¿Qué pasaría si todas las personas habláramos exactamente igual? ¿Cuáles serían las implicaciones positivas o negativas de este hecho?____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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f) ¿Haspresenciado alguna situación desagradable en la que una persona se burla por la forma de hablar de otra? ¿Qué piensas de ello?
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Propósito 2. Realizar una investigación sobre algunas variantes dialectales.
Actividad 2.1. Llena las siguientes tablas con palabras que empleamos en el español de México y que aparecen abajo. Investiga qué palabras se empelan en otros países hispanohablantes para mencionar la noción que expresan.
Alfombra
Calabaza
Chava
Chimuelo
Computadora
Ejote
Foco
Guapa
Melón
Morro
Papa
Plomero
SuéterTenis
Toronja
Campo semántico: frutas y verduras
Mexico
Cuba
Colombia
Argentina
Chile
España
Ejote


toronja

Melón





Papa



















Campo semántico: objetos
Computadora


Alfombra

Foco



Suéter



























Campo semántico: personas
Chimuelo


Morro

Guapa
Chava





Plomero























Actividad 2.2. Llena las siguientes tablas con losindigenismos que aparecen a continuación.
1. Achichincle
2. Ají
3. Apapachar
4. Barbacoa
5. Cacique
6. Cancha
7. Canoa
8. Carpa
9. Chamagoso
10. Chiquigüite
11. Cóndor
12. Guanábana
13. Guayaba
14. Huracán
15. Iguana
16. Jaguar
17. Jocoque
18. Llama
19. Macana
20. Maíz
21. Maraca
22. Papa
23. Papalote
24. Papaya
25. Puma
26. Tambo
27. Tatemar
28. Tlacuache
29. Zopilote
30. Taíno
31. Palabra
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