Tarea De La Ley Gral. De Educación

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

1.- ¿CUÁLES SON LOS POSTULADOS QUE LA SUSTENTARÁN?
CAPITULO I
Disposiciones generales (del artículo 1° al 11°)
CAPITULO II
Del federalismo educativo
Sección Primera
De la Distribución de la Función Social Educativa (del artículo 12° al 17°)
Sección Segunda
De los Servicios Educativos (Del artículo 18° al 24°)
Sección Tercera
Del Financiamiento a la Educación(Del artículo 25° al 28°)
Sección Cuarta
De la Evaluación del Sistema Educativo Nacional (Del artículo 29° al 31°)
CAPITULO III
De la equidad en la educación (Del artículo 32° al 36°)
CAPITULO IV
Del proceso educativo
Sección Primera
De los Tipos y Modalidades de Educación (Del artículo 37° al 46°)
Sección Segunda.
De los Planes de Estudio (Del artículo 47° al 50°)
Sección Tercera.
DelCalendario Escolar (Del artículo 51° al 53°)
CAPITULO V
De la educación que impartan los particulares (Del artículo 54° al 59°)
CAPITULO VI
De la validez oficial de estudios y de la certificación de conocimientos (Del artículo 60° al 64°)
CAPITULO VII
De la participación social en la educación
Sección Primera
De los Padres de Familia (Del artículo 65° al 67°)
Sección Segunda.
De losConsejos de Participación Social (Del artículo 68° al 73°)
Sección Tercera.
De los Medios de Comunicación (Artículo 74°)
CAPITULO VIII
De las infracciones, las sanciones y el recurso administrativo
Sección Primera
De las Infracciones y las Sanciones (Del artículo 75° al 79°)
Sección Segunda.
Del Recurso Administrativo (Del artículo 80° al 85°)

2.- IDENTIFIQUE Y DESCRIBA POR ESCRITO LA IDEACENTRAL EN CADA UNO DE LOS ARTÍCULOS QUE CONFORMAN LA LEY

ARTÍCULO 1o.-Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.
ARTÍCULO 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de accesoal sistema educativo nacional. La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad.
ARTÍCULO 3o.- El Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria.
ARTÍCULO 4o.- Esobligación de los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación primaria y la secundaria.
ARTÍCULO 5o.- La educación que el Estado imparta será laica.
ARTÍCULO 6o.- La educación que el Estado imparta será gratuita.
ARTÍCULO 7o.- I.- Contribuir al desarrollo integral del individuo.
II.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos.
III.-Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía.
IV.- Promover mediante la enseñanza el conocimiento de la pluralidad lingüística de la Nación y el respeto a los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas.
VII.- Fomentar actitudes que estimulen la investigación y la innovación científicas y tecnológicas.
VIII.- Impulsar la creación artística.
IX.- Estimular la educación física yla práctica del deporte.
ARTÍCULO 8o.- Toda la educación primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica que los particulares impartan-, se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
I.- Será democrático.
II.- Será nacional.
III.- Contribuirá a lamejor convivencia humana.
ARTÍCULO 9o.- Estado promoverá apoyos financieros a todos los tipos y modalidades educativas, necesarias para el desarrollo de la Nación, apoyará la investigación científica y tecnológica, y alentará el fortalecimiento y la difusión de la cultura nacional y universal.
ARTÍCULO 10.- La educación que imparta el Estado, es un servicio público. Las instituciones del...