Tarea De La Practica
Páginas: 5 (1219 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÌAS SOCIALES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PREFESIONAL DE INGENIERIA AGRONÒMA Y AGRÌCOLA
CURSO
PRÁCTICA DE FÌSICA
TEMA
CIFRAS SIGNIFICATIVAS
PROFESOR
JHON FLORÈS TAPIA
PRESENTADO POR
ALONSO TICONA CALCINA
AÑO
2015
OBJETIVO:
Uno de los puntos importantes que debemos tomar en cuenta es el tema de la aplicación delas medidas usadas en diversas formas u tamaños.
Otro punto es el uso correcto de cada instrumento pues en la mesa del laboratorio al usar cada objeto ha de tener cuidado de lo contrario el grupo responsable se hará cargo del objeto desaparecido o dañado.
Un punto fundamental es los usos de las herramientas ya que cada una cuenta con una función adecuada a lo que nos piden el docente a cargo delos grupos.
Un objetivo principal es el desarrollo y el orden que se coloca cada objeto para sus usos.
Tomar los objetos o instrumentos con adecuada precisión para un mejor desempeño de estas herramientas a la hora del trabajo propuesto en el grupo o persona individual
El objetivo de la práctica es saber cómo usar estos herramientas en nuestra área de servicio objetivos fundamentales para eldesarrollo futuro de mediciones sabiendo cuáles son sus imperfecto sus pros y sus contras.
En esta clase mostraremos las formas en las que se podrá aportar alguna información en el campo agrícola como clasificar o saber las cifras significativas
En clase usaremos herramientas como el vernier es decir. Usaremos esta herramienta para saber sus dimensiones y precisar las medidas exactas
Otroobjetivo de esta clase es tomar apuntes o saber las diferencias de error de cada instrumentos con lo cual medidos cotidianamente
Uno de los principales objetivos es el uso del vernier que tiene una mayor precisión en las medidas desde diferentes puntos
01
ANÀLISIS DE LOS DATOS EXPERIMENTALES:
Lo primero lo que hicimos en clase de practica fue juntarnos en grupo para luego el profesor nos denuestras herramienta para el desarrollo de clases.
Los herramientas que se nos dieron hoy son probeta, regla, cronometro, vernier y balanza como dicho los objetivos anteriormente para el uso de estas herramientas.
El experimento se basa en grupo de 4 en lo cual primero trabajamos GUÌA DE PRÀCTICAS DE FISICA con el tema cifras significativas e incertidumbres.
La primera práctica se trató dedesarrollar problema e ejercicios en clase con diferentes puntajes.
El segundo trabajo consiste con el proceso y manejo de las herramientas para el desarrollo practico para saber las medidas e imperfecciones de cada objeto.
PRIMERA PRACTICA CON CRONOMETRO
Uno de los primeros objetos usados en el trabajo fue el cronometro.
El cronometro es usado para determinar el tiempo recorrido en horas minutosy segundo.
El objetivo de esta práctica es determinar la incertidumbre que tiene este aparato cuando está en proceso.
Su error es 0.01.
02
SEGUNDA PRÀCTICA CON REGLA
METALIZA
La regla metálica es un instrumento de medición con forma de plancha delgada y rectangular que incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud.
La regla tiene un objetivo muy especial con el cualpodemos fijar medidas con diferentes ángulos.
Con el uso de la regla metálica se encontrar la incertidumbre o el error que es de 0.05 mm.
TERCERA PRACTICA CON BALANZA
Que mide la masa de un cuerpo o sustancia química, utilizando como medio de comparación la fuerza de la gravedad que actúa sobre el cuerpo.
Nuestra tercera práctica trata acerca de pesar un objeto y ver cuál es su error.
Uno delos objetos que se nos entrego fue un cubo de acero con el cual podamos determinar el peso del objeto.
Había diferentes medidas de peso en kg y g a medida que avanzábamos se tenía que determinar y fijar correctamente el peso, que debería de coincidir con la línea que mostraría si estaba correcto.
Al final salió su error o incertidumbre que era de 0.05mg.
03
CUARTA PRÀCTICA CON PROBETA...
FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÌAS SOCIALES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PREFESIONAL DE INGENIERIA AGRONÒMA Y AGRÌCOLA
CURSO
PRÁCTICA DE FÌSICA
TEMA
CIFRAS SIGNIFICATIVAS
PROFESOR
JHON FLORÈS TAPIA
PRESENTADO POR
ALONSO TICONA CALCINA
AÑO
2015
OBJETIVO:
Uno de los puntos importantes que debemos tomar en cuenta es el tema de la aplicación delas medidas usadas en diversas formas u tamaños.
Otro punto es el uso correcto de cada instrumento pues en la mesa del laboratorio al usar cada objeto ha de tener cuidado de lo contrario el grupo responsable se hará cargo del objeto desaparecido o dañado.
Un punto fundamental es los usos de las herramientas ya que cada una cuenta con una función adecuada a lo que nos piden el docente a cargo delos grupos.
Un objetivo principal es el desarrollo y el orden que se coloca cada objeto para sus usos.
Tomar los objetos o instrumentos con adecuada precisión para un mejor desempeño de estas herramientas a la hora del trabajo propuesto en el grupo o persona individual
El objetivo de la práctica es saber cómo usar estos herramientas en nuestra área de servicio objetivos fundamentales para eldesarrollo futuro de mediciones sabiendo cuáles son sus imperfecto sus pros y sus contras.
En esta clase mostraremos las formas en las que se podrá aportar alguna información en el campo agrícola como clasificar o saber las cifras significativas
En clase usaremos herramientas como el vernier es decir. Usaremos esta herramienta para saber sus dimensiones y precisar las medidas exactas
Otroobjetivo de esta clase es tomar apuntes o saber las diferencias de error de cada instrumentos con lo cual medidos cotidianamente
Uno de los principales objetivos es el uso del vernier que tiene una mayor precisión en las medidas desde diferentes puntos
01
ANÀLISIS DE LOS DATOS EXPERIMENTALES:
Lo primero lo que hicimos en clase de practica fue juntarnos en grupo para luego el profesor nos denuestras herramienta para el desarrollo de clases.
Los herramientas que se nos dieron hoy son probeta, regla, cronometro, vernier y balanza como dicho los objetivos anteriormente para el uso de estas herramientas.
El experimento se basa en grupo de 4 en lo cual primero trabajamos GUÌA DE PRÀCTICAS DE FISICA con el tema cifras significativas e incertidumbres.
La primera práctica se trató dedesarrollar problema e ejercicios en clase con diferentes puntajes.
El segundo trabajo consiste con el proceso y manejo de las herramientas para el desarrollo practico para saber las medidas e imperfecciones de cada objeto.
PRIMERA PRACTICA CON CRONOMETRO
Uno de los primeros objetos usados en el trabajo fue el cronometro.
El cronometro es usado para determinar el tiempo recorrido en horas minutosy segundo.
El objetivo de esta práctica es determinar la incertidumbre que tiene este aparato cuando está en proceso.
Su error es 0.01.
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SEGUNDA PRÀCTICA CON REGLA
METALIZA
La regla metálica es un instrumento de medición con forma de plancha delgada y rectangular que incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud.
La regla tiene un objetivo muy especial con el cualpodemos fijar medidas con diferentes ángulos.
Con el uso de la regla metálica se encontrar la incertidumbre o el error que es de 0.05 mm.
TERCERA PRACTICA CON BALANZA
Que mide la masa de un cuerpo o sustancia química, utilizando como medio de comparación la fuerza de la gravedad que actúa sobre el cuerpo.
Nuestra tercera práctica trata acerca de pesar un objeto y ver cuál es su error.
Uno delos objetos que se nos entrego fue un cubo de acero con el cual podamos determinar el peso del objeto.
Había diferentes medidas de peso en kg y g a medida que avanzábamos se tenía que determinar y fijar correctamente el peso, que debería de coincidir con la línea que mostraría si estaba correcto.
Al final salió su error o incertidumbre que era de 0.05mg.
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CUARTA PRÀCTICA CON PROBETA...
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