TAREA DE LENGUAGE









Resolución de Actividad 1°
a) Menciona el tema del poema R/ SONATINA¿Crees que es un tema de amor? R/ No ya que la sonatina es una sonata corta para piano o violín que apareció hacia mediados del siglo XVIII.

b) Encuentra la métrica en todos los versos (sonversos alejandrinos). Emplea las licencias métricas estudiadas en la lección anterior
c) Encuentra la rima ¿cuales versos riman?
Versos
sílabas
rima
consonanteLa-prin-ce-saes-tá-tris-te...-¿qué-ten-drá-la-prin-ce-sa?
14
A
Los-sus-pi-ros-sees-ca-pan-de-su-bo-ca-de-fre-sa
14
A
Queha-per-di-do-la-ri-sa-queha-per-di-doel-co-lor.
13
BLa-prin-ce-saes-tá-pá-li-daen-su-si-lla-deo-ro
13
C
Es-tá-mu-doel-te-cla-do-de-su-cla-ve-deo-ro;
13
C
Y-en-un-va-sool-vi-da-do-se-des-ma-yau-na-flor.

14
B
El-jar-dín-pue-blael-tri-un-fo-de-los-pa-vos-rea-les.
14
DPar-lan-chí-na-la-due-ña-di-ce-co-sas-ba-na-les
14
D
Y-ves-ti-do-de-ro-jo-pi-rue-teael-bu-fón.
12
E
La-prin-ce-sa-no-ríe-la-prin-ce-sa-no-sien-te;
13
FLa-prin-ce-sa-per-si-gue-por-el-cie-lo-deO-rien-te
14
F
La-li-bé-lu-la-va-ga-deu-na-va-gai-lu-sión.

13
E
¿Pi-en-saa-ca-soen-el-prín-ci-pe-de-Gol-con-dao-de-Chi-na
16
G
Oen-el-queha-de-te-ni-do-su-ca-rro-zaar-gen-ti-na
14
GPa-ra-ver-de-sus-o-jos-la-dul-zu-ra-de-luz?
13
H
¿Oen-el-rey-de-las-Is-las-de-las-ro-sas-fra-gan-tes
14
I
Oen-el-quees-so-be-ra-no-de-los-cla-ros-dia-man-tes
14
IOen-el-due-ñoor-gu-llo-so-de-las-per-las-deOr-muz?
13
H
¡Ay!-la-po-bre-prin-ce-sa-de-la-bo-ca-de-ro-sa

14
J
Quie-re-ser-go-lon-dri-na-quie-re-ser-ma-ri-po-sa.
14
JTe-ner-a-las-li-ge-ras-ba-joel-cie-lo-vo-lar
13
K
Ir-al-sol-por-laes-ca-la-lu-mi-no-sa-deun-ra-yo
14
L
Sa-lu-dar-a-los-li-rios-con-los-ver-sos-de-Ma-yo
14
L

Ya-no-quie-reel-pa-la-cio-ni-la-rue-ca-de-pla-ta...