Tarea De María Espinoza Vasquez 12 09 2015
Nombre de la política
Objetivos estrategias
Diagnóstico y análisis del cumplimiento
1.
Cobertura
Incrementar la cobertura en todos los niveles
Educativos.
Garantizar el acceso,permanencia y egreso efectivo de la niñez y la juventud sin
discriminación, a todos los niveles educativos y subsistemas escolar y extraescolar.
2.
Calidad
Proveer instrumentos de
desarrollo yejecución curricular
Mejoramiento de la
calidad del proceso
educativo para
asegurar que todas las personas sean sujetos de una educación
pertinente y relevante.
3.
Modelo de gestión
Sistematizar elproceso de
Información educativa.
Fortalecimiento sistemático de los
mecanismos de
efectividad y
transparencia en el
sistema educativo
nacional.
4.
Recurso humano
Garantizar la
formación yActualización idónea del recurso humano para
alcanzar un
Desempeño efectivo.
Fortalecimiento de la
formación, evaluación
y gestión del recurso
humano del Sistema
Educativo Nacional.
5.Educación bilingüe multicultural e intercultural
Implementar diseños curriculares, conforme a las
características socioculturales de
Cada pueblo.
Fortalecimiento de la
Educación BilingüeMulticultural e
Intercultural.
6.
Aumento de la inversión educativa
Garantizar el
crecimiento sostenido del
presupuesto de
Educación en
correspondencia al
aumento de la
población escolar y
almejoramiento
permanente del
sistema educativo.
Incremento de la
asignación presupuestaria a la
Educación hasta
alcanzar lo que
establece el Artículo
102 de la Ley de
Educación Nacional,
(7% delproducto
interno bruto)
7.
Equidad
Asegurar que
el Sistema Nacional
de Educación
permita el acceso a la educación
integral con
equidad y en
igualdad de
oportunidades.
Garantizar la educación concalidad que
demandan las
personas que
conforman los cuatro pueblos, especialmente los grupos más
vulnerables, reconociendo su
contexto y el mundo
actual.
8.
Fortalecimiento institucional y...
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