tarea de matematicas

Páginas: 9 (2121 palabras) Publicado: 23 de junio de 2014
21-5-2012

INTRODUCCIÓN
El presente documento de investigación aplicada tiene como propósito determinar cual es el estado del a percepción de la actual dirección de la Facultad de Administración Fiscal y Financiera (en adelante FAFF) de la Universidad Autónoma de Coahuila campus Torreón a cargo de la M.I. Verónica Fernández Hernández. Ante las próximas votaciones de director de mencionadaFacultad, nos vemos en la necesidad de conocer el estado de percepción de parte de la comunidad estudiantil, de licenciatura, de maestría así como de la planta docente en su totalidad. La percepción tanto de la persona misma de la dirección actual como del desempeño que ha tenido nos permitirá hacer una evaluación exacta de cual es el sentir general y poder valorar las posibilidades de relecciónpara poder acrecentar el porcentaje de probabilidad de poder ganar nuevamente las elecciones internas.
Como objetivo fundamental se pretende con este estudio de percepción:
“Determinar cual es la percepción que tiene la comunidad universitaria de la FAFF para determinar las directrices y acciones de campaña para lograr la relección”.
Los objetivos secundarios son:
Conocer el sentir general de lacomunidad estudiantil hacia la persona hacia la dirección actual.
Conocer la percepción que tienen los estudiantes cerca de la gestión de la dirección actual de la facultad.
Determinar las directrices estratégicas que permitirán desarrollar las líneas de acción sustanciales para lograr la relección.
Corregir, si hay, problemas de comunicación y de entendimiento entre la dirección y lacomunidad estudiantil de la facultad.
Desarrollar líneas de acción que permitirán desarrollar inclinación y lealtad pro parte de la comunidad estudiantil hacia la actual dirección.
El estudio consta de dos partes: la primera, enfocada en los resultados de la encuesta aplicada a los estudiantes que es el grueso de la base electoral de la facultad. Esta parte es fundamental pues se avalúan distintosaspectos de interés que nos permitirán determinar la percepción del alumnado hacia el trabajo de la dirección y la dirección misma. Factores fundamentales como propuestas del mismo alumnado para mejorar, si privilegiarían una relección o no son elementos que robustecen los resultados y evidencian la necesidad ya sea de mejorar o de seguir en el mismo ritmo y estilo de trabajo actual. Y una segundasección enfocada a las directrices estratégicas para diseñar las acciones previas a la campaña y las concretas para el periodo de campaña.
METODOLOGIA
Muestra: se hará una muestra de una población total de alumnos de 600. Pr lo que aplicaremos la formula para determinar la muestra de estudiantes bajo los siguientes parámetros estadísticos:
Población (N): 600
Variabilidad positiva (p) = .5Variabilidad negativa (q) = .5
Nivel de confianza al 95% (Z)= 1.96
Error del 5% = .05
Por consiguiente la muestra debe de ser de 234 estudiantes encuestados.

Muestreo: se usará el muestreo aleatorio simple para que todos los alumnos tengan la misma probabilidad de ser seleccionados para la aplicación de la encuesta. Se pasara en cada salón de clases en ambos turnos tanto matutino comovespertino.

Análisis de datos: se capturara la información primero en Excel y después a statgraphics centurión XV para el procesamiento y análisis de los datos.

Técnicas estadísticas: Se utilizará la técnica crosstabulation y técnicas gráficas como el diagrama de barras, histogramas y gráfica de pastel.

Resultados: se interpretarán los resultados de las pruebas estadísticas resumiendo lapercepción general tato del desempeño de la administración como de la persona misma de la dirección.

Conclusiones: En las conclusiones se plasmaran como resultado del análisis estadístico las estrategias a seguir tanto pre como durante la campaña electoral.

ANALISIS ESTADISTICO.
La muestra de estudiantes se compone del 38% del turno matutino de los cuales el 20% son estudiantes de finanzas y...
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